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　　重慶男生學幼師專業(yè)就業(yè)前景怎么樣現(xiàn)在幼師專業(yè)的人才需求量，在眾多專業(yè)當中來說，還是比較高的。有不少男生對于幼師專業(yè)的就業(yè)率，都是有所了解的，那么男生學幼師專業(yè)就業(yè)前景怎么樣下面大家就與重慶師范幼師學院的老師一起去了解一下吧。ZMA

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　　“小朋友們知道把氣球吹起來有幾種方法嗎”“用嘴吹!” “用打氣筒打!”在重慶鍋爐幼兒園的多功能廳里,一堂生動的科學活動課這樣拉開序幕.26歲、身高1.83米的大男孩兒王本杰是幼兒園科學活動課的老師,幼兒園里大中小班的科學活動課都由他負責.作為這所幼兒園里唯一的一位一線男教師,像王本杰這樣工作在幼兒園一線男幼師,被業(yè)內(nèi)稱為“熊貓級人物”.據(jù)了解,目前重慶市工作在幼兒教育一線的男幼師不足10人,全國也只有2000人左右.ZMA

　　有關資料表明,日本幼兒園男老師的比例約占7%,園長幾乎全是男性;美國幼兒園男性老師的比例還要稍高一些,約占10%.男老師在幼兒教育中的作用已經(jīng)被教育界普遍認同,但是目前幼兒園里男教師的嚴重缺失又是一個不可回避的社會現(xiàn)象.男老師應該是幼兒教育中不可缺失的重要組成部分,他們能夠通過男性自身的特點,潛移默化地塑造孩子堅毅、果敢的性格,也能夠讓孩子更有活力。ZMA

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