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　　重慶幼師專業(yè)就業(yè)前景如何高考已經(jīng)漸漸來(lái)臨，很多考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始著手選擇大學(xué)和專業(yè)了，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)注的就是怎么選擇專業(yè)，哪個(gè)專業(yè)就業(yè)前景好這里四川重慶幼師學(xué)校就為考生和家長(zhǎng)解讀一下幼師專業(yè)的詳細(xì)情況，比如幼師專業(yè)就業(yè)前景怎么樣，幼師專業(yè)最好的學(xué)校有哪些等問(wèn)題。omL

　　幼師專業(yè)一般是指的學(xué)前教育專業(yè)，課程一般分為專業(yè)理論課及專業(yè)技能課，主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。omL

　　幼師專業(yè)就業(yè)前景omL

　　根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我國(guó)幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：omL

　　1.目前我國(guó)舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量omL

　　截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。omL

　　2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量omL

　　截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計(jì)209626人,其中本科生共計(jì)6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1% ;?？粕灿?jì)18483人，占總?cè)?的8.8% ;中專生共計(jì)184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計(jì)141405人。omL

　　3.目前我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況omL

　　截止2009年全國(guó)共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬(wàn)人，分布在城市的共計(jì)38.1萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬(wàn)人，占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。omL

　　從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，目前我國(guó)開(kāi)設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。omL

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