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　　重慶學(xué)習(xí)幼師專業(yè)都要學(xué)哪些課程說(shuō)到幼師專業(yè)，現(xiàn)在幼師專業(yè)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)技能要求，也是比較高的，要想成為一名合格的幼師，那么學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較多的，那么學(xué)習(xí)幼師專業(yè)都要學(xué)哪些課程下面大家就與重慶幼師專業(yè)學(xué)校的教育專家一起去了解一下吧。tyC

　　幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力，這非常重要。當(dāng)然也要掌握一些必要的知識(shí)技能，幼兒教育主要是通過(guò)老師生動(dòng)形象的動(dòng)作表達(dá)和游戲帶入，讓孩子活躍思維，在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。tyC

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　　幼師專業(yè)需要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程tyC

　　幼兒教育學(xué)tyC

　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。tyC

　　幼兒心理學(xué)tyC

　　了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn)，利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。tyC

　　幼師英語(yǔ)tyC

　　根據(jù)幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)、日常用語(yǔ)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫(xiě)作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。tyC

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