成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣
成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣?學(xué)幼師好,發(fā)展前景樂觀,就業(yè)方向廣。近年來,國家計(jì)劃實(shí)現(xiàn)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育,大力支持鼓勵(lì)年輕的,特別是初中畢業(yè)生學(xué)幼師,解決我國幼兒教師嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)象,讓每個(gè)幼兒都受到正規(guī)的教育,以提高我國教育的素質(zhì)。 幼教這個(gè)行
想報(bào)讀成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣的學(xué)生們來說,想順利入讀就一定需要了解成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣有什么專業(yè),只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富,下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣。
成都學(xué)幼師專業(yè)怎么樣學(xué)幼師好,發(fā)展前景樂觀,就業(yè)方向廣。近年來,國家計(jì)劃實(shí)現(xiàn)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育,大力支持鼓勵(lì)年輕的,特別是初中畢業(yè)生學(xué)幼師,解決我國幼兒教師嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)象,讓每個(gè)幼兒都受到正規(guī)的教育,以提高我國教育的素質(zhì)。
幼教這個(gè)行業(yè),大多數(shù)都是女孩子報(bào)讀,也有少部分男孩子,報(bào)讀,為什么有如此多的人報(bào)讀幼師專業(yè)呢,幼師專業(yè)怎么樣呢,肯定有他獨(dú)特的魅力之處,接下來成都幼師職業(yè)學(xué)校的老師就從報(bào)考幼師專業(yè)的六大理由,來解決‘學(xué)幼師專業(yè)怎么樣’這個(gè)問題。
理由一:目前我國幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀
國家以開放了二胎政策,也加大了多開設(shè)幼教園的計(jì)劃,可是幼兒教師卻是嚴(yán)重的缺乏,而具目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年??茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導(dǎo)致現(xiàn)有??埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。
理由二:學(xué)前教育是民生最迫切的需要
學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,對于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心全面健康發(fā)展,鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益,提升國民素質(zhì),縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)教育和社會公平具有重要價(jià)值。
理由三:早教事業(yè)方興未艾
早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢,據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示,中國0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人,其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心,0—3歲段幼兒的智能開發(fā),是家長的期盼,也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點(diǎn)。
理由四:早期教育人才奇缺
按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計(jì),在未來的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場。
理由五:幼教專業(yè)的就業(yè)發(fā)展
如今的許多畢業(yè)生都以為找作業(yè)艱難,社會上有工作難的現(xiàn)狀和訴苦,與此同時(shí),幼師這一工作卻悄然興起了,并且越來越遭到大家的歡送,現(xiàn)實(shí)也證明,幼師的商場需要是非常大的,而缺口更是不下幾十萬,有時(shí)是男幼師缺口達(dá)20萬,可見,幼師的商場和遠(yuǎn)景都是非常大的,很有出路,這一工作在社會上也會變得很吃香。
理由六:就業(yè)方向
除可在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、小學(xué)學(xué)前班從事特聘教師工作,還可勝任幼兒園英語教學(xué)和幼兒園英語特長班的教學(xué)指導(dǎo)工作。出國扶持就業(yè)。
從這六種理由來分析,可以看出來,幼教市場是嚴(yán)重的缺乏,所以針對于幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)那都不事,及時(shí)學(xué)習(xí)的幼教專業(yè),可是不想從事幼教工作的畢業(yè)生,也有多種選擇,所以報(bào)讀幼師專業(yè),等于有了雙重的保險(xiǎn)。
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