成都計算機學(xué)校電子競技專業(yè)如何
成都計算機學(xué)校 的專業(yè)老師為了讓同學(xué)們能對學(xué)校的電子競技專業(yè)有多了解,進而更好的報讀學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,就學(xué)校的該專業(yè)及專業(yè)前景做了如下介紹,對專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細的看一下文章,了解一下。 專業(yè)介紹 電子競技是利用電子設(shè)備作為運動器械進行
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成都計算機學(xué)校的專業(yè)老師為了讓同學(xué)們能對學(xué)校的電子競技專業(yè)有多了解,進而更好的報讀學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,就學(xué)校的該專業(yè)及專業(yè)前景做了如下介紹,對專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細的看一下文章,了解一下。
專業(yè)介紹
電子競技是利用電子設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。 2016年9月2日教育部關(guān)于《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(???專業(yè)設(shè)置管理辦法》,在教育體育大類(專業(yè)大類編號67)的“體育類(專業(yè)編號6704)”中增設(shè)“電子競技(專業(yè)代碼670411)”專業(yè),學(xué)歷為兩年??啤?023年開始執(zhí)行。
專業(yè)前景
根據(jù)相關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計目前整個電競行業(yè)專業(yè)人才缺口較大,預(yù)計每年將以15%的增長率增加,而目前國內(nèi)大部分的電競教育卻是在走“電競明星+職業(yè)學(xué)校”的模式,這樣的模式放大,培養(yǎng)出來的人才仍然都是走在運動員的獨木橋上,即使傳統(tǒng)競技體育教育也不僅是培養(yǎng)運動員,同樣也是多元化的人才培養(yǎng)。打造具有“成都計算機學(xué)校”特色的電子競技教育體系可以讓該學(xué)科能更快的站穩(wěn)腳。
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