就讀重慶衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
在這樣一個就業(yè)難的社會大環(huán)境之下,很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時候都會考慮到將來就業(yè)的問題,而就業(yè)問題必將會和我們所選的專業(yè)有關(guān)與學(xué)校也有著不小的關(guān)系~護理專業(yè)是現(xiàn)在比較人們的專業(yè)且重慶衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)更是其學(xué)校的王牌專業(yè)之一~很多同學(xué)都想要在該
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在這樣一個就業(yè)難的社會大環(huán)境之下,很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時候都會考慮到將來就業(yè)的問題,而就業(yè)問題必將會和我們所選的專業(yè)有關(guān)與學(xué)校也有著不小的關(guān)系~護理專業(yè)是現(xiàn)在比較人們的專業(yè)且重慶衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)更是其學(xué)校的王牌專業(yè)之一~很多同學(xué)都想要在該校就讀~那么就讀重慶衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢針對這一問題,我們來看一看學(xué)校老師做的一些相關(guān)分析吧~
專業(yè)前景:中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要——醫(yī)療機構(gòu)臨床護理崗位的護士數(shù)量少,由于臨床護士數(shù)量不足,護理工作不到位的問題突出。據(jù)衛(wèi)生部的調(diào)查,病房護士與床位比平均為0.33:1.教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程新聞發(fā)布會稱,我國護理人力資源短缺明顯,遠遠不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護士的培養(yǎng),預(yù)期到2016年,我國的醫(yī)護比例達到1:1.每年需要培養(yǎng)各層次護士15萬人。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護理學(xué)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學(xué)知識,能運用中、西醫(yī)護理手段與方法,對常見病、多發(fā)病、疑難病進行護理,并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型初級、高級護理實用型人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),護理學(xué)基礎(chǔ)、臨床各科護理學(xué)、整體護理學(xué)、護理心理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、針灸推拿學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等三十余門課程。
就業(yè)面向:各級醫(yī)療、保健機構(gòu),從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理等工作。
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