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宿遷中職――淮海技師學(xué)院怎么樣？Ak6

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淮海技師學(xué)院（宿遷市高級技工學(xué)校、宿遷市公共實訓(xùn)基地）是由省、市兩級政府共同投資興建的國家級重點技工院校。學(xué)院創(chuàng)辦于1985年,1995年被確定為省重點技工學(xué)校，自2008年以來，在省、市政府的共同關(guān)心和支持下，相繼被評為國家重點技工學(xué)校、國家高級技工學(xué)校，2010年被省政府批準(zhǔn)為省級技師學(xué)院。學(xué)院是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目基地、第45屆世界技能大賽汽車噴漆項目中國集訓(xùn)基地。
學(xué)院位于宿遷經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蘇州路1號，交通便利,環(huán)境優(yōu)美,眾多現(xiàn)代化企業(yè)環(huán)繞四周,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學(xué)院占地面積近400畝，建筑面積15萬平方米，固定資產(chǎn)總額4.6億元，擁有數(shù)控、機電、計算機、財會、汽車、機器人等實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備7000余臺（套），價值近1億元。
學(xué)院實施院系二級管理，設(shè)置機電工程系、電子信息系、商貿(mào)服務(wù)系、汽車工程系和綜合高中部等5個教學(xué)系部，開設(shè)專業(yè)22個，其中機電一體化、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修等4個專業(yè)為省級示范專業(yè)；模具制造、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、會計、建筑施工、商務(wù)文秘、工業(yè)機器人等12個專業(yè)為省級重點專業(yè)。
學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)和科研水平的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有省級教學(xué)名師及專業(yè)帶頭人33人，雙師型教師和理實一體化教師占比達(dá)80%。
學(xué)院實施準(zhǔn)軍事化管理，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，圍繞提升“核心職業(yè)素養(yǎng)”，以學(xué)生為主體，以活動為載體，實施活動育人，外塑文明形象，內(nèi)強職業(yè)素養(yǎng)。實施院、系、學(xué)生會三級管理模式，建立起了院系、師生共同參與、分工協(xié)作、齊抓共管的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院德育自主管理逐步實現(xiàn)了常態(tài)化、特色化、自主化。
學(xué)院面向全國開展招生工作，目前學(xué)制班在校生8000人，年社會培訓(xùn)2萬余人次。學(xué)院建有就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦和跟蹤服務(wù)等完善的就業(yè)服搜索擇校中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們務(wù)體系，在本市及長江三角洲等區(qū)域建立就業(yè)基地，學(xué)生首次就業(yè)率100%，就業(yè)穩(wěn)定率95%以上。
建校30年以來，已累計為社會培養(yǎng)各類技能人才20余萬人，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，辦學(xué)成果得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度認(rèn)可。學(xué)院先后被確定為國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國100所勞動力培訓(xùn)示范基地之一、全國職工教育培訓(xùn)示范點、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地，被評為江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省培訓(xùn)工作先進(jìn)院校、江蘇省招生工作先進(jìn)院校、江蘇省優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)、江蘇省德育工作先進(jìn)集體，被譽為“金領(lǐng)技師的搖籃”。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平，江蘇省政協(xié)主席、黨組書記黃莉新，國家人社部原副部長、全國人大外事委員會原副主任委員王曉初，江蘇省人社廳廳長戴元湖，宿遷市委書記張愛軍等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)院視察、指導(dǎo)工作，對學(xué)院的辦學(xué)模式和成績給予了充分肯定。
學(xué)院緊緊圍繞“全國知名、省內(nèi)一流、蘇北領(lǐng)先”技師學(xué)院目標(biāo)不動搖，進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”的教育理念，圍繞“核心職業(yè)技能、核心職業(yè)素養(yǎng)”雙核目標(biāo)，培養(yǎng)“高技能、高學(xué)歷”雙高人才，全力打造專業(yè)水平優(yōu)質(zhì)、師資隊伍優(yōu)秀、技能人才優(yōu)勝、校園環(huán)境優(yōu)美的特色技師學(xué)院。Ak6

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