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宿遷中職之宿遷高等師范學(xué)校怎么樣？0UT

宿遷高等師范學(xué)校簡介0UT

宿遷高等師范學(xué)校創(chuàng)建于1956年，是宿遷市唯一一所專業(yè)培養(yǎng)幼兒園和小學(xué)師資的五年制高職學(xué)校，是蘇北地區(qū)重要的基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校占地367畝，建筑面積11.6萬平方米，擁有各類專業(yè)實訓(xùn)室79個，鋼琴、數(shù)碼鋼琴400余臺，計算機(jī)600多臺，網(wǎng)絡(luò)帶寬1000 M，有線、無線全覆蓋。圖書館藏書14.1萬冊，電子圖書30萬冊?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備彰顯了學(xué)校卓越的辦學(xué)能力。0UT

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學(xué)校憑借鮮明的辦學(xué)特色和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了較高的社會聲譽(yù)，連續(xù)多年受到省市有關(guān)部門表彰，先后被授予“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國藝術(shù)教育特色單位”、“全國節(jié)能示范單位”、“江蘇省教育科學(xué)研究基地”“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省花園式學(xué)?！?、“江蘇省安全文明校園”等100多項榮譽(yù)。學(xué)校學(xué)生參加全國、省音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、禮儀等各類文藝演出和比賽活動，榮獲全國特等獎、一等獎、二等獎，江蘇省一等獎、二等獎等諸多獎項。0UT

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目前，學(xué)校設(shè)置學(xué)前教育、小學(xué)美術(shù)教育、小學(xué)音樂教育和旅游管理4個五年制高職專業(yè)，面向宿遷、淮安、無錫、泰江蘇中職中專交流群:596315001州、揚(yáng)州等地招生，在校學(xué)生3100人。現(xiàn)有專任教師191人，其中擁有教授、副教授職稱79人，擁有博士、碩士學(xué)歷學(xué)位77人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象5人，宿遷市“135”培養(yǎng)對象7人，省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人58人，生師比、高級職稱占比、研究生學(xué)歷學(xué)位占比均達(dá)到高等學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。0UT

作為全市惟一培養(yǎng)小學(xué)教師和幼兒園教師的專門學(xué)校，具有60年光榮歷史的宿遷高等師范學(xué)校已培養(yǎng)了2萬余名合格的小學(xué)、幼兒教師，培訓(xùn)了近萬人次在職小學(xué)、幼兒教師，他們已成為宿遷基礎(chǔ)教育的生力軍。數(shù)以萬計的學(xué)子心懷母校，扎根教育，傳承學(xué)校無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的文化基因。學(xué)校在宿遷地區(qū)學(xué)前教育和小學(xué)教育領(lǐng)域享有“園丁之園”、“教師搖籃”的美譽(yù)。0UT

進(jìn)入“十三五”以后，學(xué)校順應(yīng)全省優(yōu)化調(diào)整學(xué)前教育專業(yè)布局和幼教人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需要，提出創(chuàng)建宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校的奮斗目標(biāo)。為了適應(yīng)高等教育的辦學(xué)需要，學(xué)校有計劃分批派遣教師到清華大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校進(jìn)行訪學(xué)、就讀研究生課程班、短期培訓(xùn)等業(yè)務(wù)進(jìn)修，選派優(yōu)秀教師赴美國、英國、澳大利亞等國家培訓(xùn)學(xué)習(xí)、攻讀研究生學(xué)位；學(xué)校從2004年起就與華東師范大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)校等高校合作，參與了本科層次教師培養(yǎng)工作，經(jīng)過十幾年實踐，已經(jīng)積淀了進(jìn)入高等教育行列的豐厚底蘊(yùn)，基本具備了舉辦師范?？茖哟蔚慕虒W(xué)能力，為設(shè)置宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校奠定了良好基礎(chǔ)。0UT

曙光在前，因為時代賦予了機(jī)遇和使命；勝利在望，因為播種者付出了智慧和汗水。宿遷高師伴隨國家教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的節(jié)拍，承載500萬宿遷人民的期盼，正在華麗蛻變?yōu)橛變簬煼陡叩葘？茖W(xué)校的圓夢之旅上砥礪前行！0UT

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