想報(bào)讀合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?的學(xué)生們來說，想順利入讀就一定需要了解合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?有什么專業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣針對(duì)上述問題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)熱度	21
所在地域	安徽 合肥
學(xué)校名稱	合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)城九龍路與湯口路交口
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名287。

eXx

一、專業(yè)設(shè)置背景　　信息產(chǎn)業(yè)及信息技術(shù)是未來21世紀(jì)最重要的發(fā)展領(lǐng)域之一。
計(jì)算機(jī)技術(shù)作為信息產(chǎn)業(yè)的重要支柱更是世界各國(guó)競(jìng)相努力發(fā)展的重點(diǎn)。
隨著全球信息化時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用愈來愈明顯。
充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息資源，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，將成為社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。
二、培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練使用辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù)等，能夠在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)工作，具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的高技能人才。
三、主要課程　　電工電子基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)概論、VisualBasic程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、VisualFoxPro程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)接口技術(shù)等。
四、就業(yè)方向　　各類計(jì)算機(jī)公司、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等，從事計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)、軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)和運(yùn)行，也可從事計(jì)算機(jī)硬件測(cè)試與維護(hù)、微機(jī)安裝調(diào)試及維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維修、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、應(yīng)用軟件的編程與調(diào)試工作等技術(shù)或管理工作。
此外還能勝任學(xué)校、公安、部隊(duì)、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。
五、專業(yè)前景分析　　1.對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用性人才的技術(shù)需求由于計(jì)算機(jī)技術(shù)涉及的技術(shù)范疇比較廣泛，針對(duì)計(jì)算機(jī)普及發(fā)展的初期階段，主要以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用、維修型的技術(shù)人才。
但隨著社會(huì)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員的要求有了更大的提高，需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人才不但能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)操作，還要能結(jié)合實(shí)際崗位，進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的開發(fā)和軟件調(diào)試、維護(hù)等操作。
　　2.社會(huì)需求預(yù)測(cè)分析　　（一）國(guó)家政策的推動(dòng)　　對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求是由社會(huì)發(fā)展大環(huán)境決定的，我國(guó)的國(guó)家信息化進(jìn)程已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。
信息化水平是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合國(guó)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。
《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃信息化重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃》指出，大力推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。
而信息化的發(fā)展離不開計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，隨著我國(guó)信息化程度的進(jìn)一步加深和推廣，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的需求也會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。
　　根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的關(guān)于計(jì)算機(jī)市場(chǎng)構(gòu)成的報(bào)告，將計(jì)算機(jī)市場(chǎng)分為硬件、軟件和信息服務(wù)市場(chǎng)。
計(jì)算機(jī)市場(chǎng)很大程度上決定著對(duì)計(jì)算機(jī)人才的層次結(jié)構(gòu)、就業(yè)去向、能力與素質(zhì)等方面的具體要求。
　　在20世紀(jì)80年代中期到20世紀(jì)90年代中后期，我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、平臺(tái)軟件和中間軟件的產(chǎn)業(yè)政策是以引進(jìn)和仿制為主。
而從20世紀(jì)90年代后期開始，國(guó)家科技政策開始向軟件產(chǎn)業(yè)傾斜，因而，從高職高專學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)一批具有軟件開發(fā)能力的應(yīng)用型人才就是非常適合當(dāng)前發(fā)展的。
　　目前我國(guó)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場(chǎng)。
對(duì)計(jì)算機(jī)、軟件和信息服務(wù)需求量較大的行業(yè)是：電子政務(wù)、電信業(yè)、民航業(yè)信息化、銀行業(yè)網(wǎng)絡(luò)改造、電力業(yè)，以及中小學(xué)“校校通”工程。
在計(jì)算機(jī)行業(yè)應(yīng)用市場(chǎng)中，軟件占有重要的地位。
而國(guó)內(nèi)的大部分IT企業(yè)都把滿足國(guó)家信息化的需求作為本企業(yè)產(chǎn)品的主要發(fā)展方向，因而這些用人單位需要高校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)各種計(jì)算機(jī)工程型人才；同時(shí)，國(guó)家信息化進(jìn)程深入到各行各業(yè)，企事業(yè)單位和國(guó)家信息系統(tǒng)的建設(shè)與運(yùn)行，使得這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批信息化類型人才。
　　總體而言，在國(guó)家對(duì)信息化目標(biāo)的大力發(fā)展下，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的需要是不會(huì)停止的。
　?。ǘ┥鐣?huì)發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求　　根據(jù)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃信息化重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃》預(yù)計(jì)，“十五”期間，各級(jí)各類信息化人才五年共增加2000萬人，其中軟件人員增加300萬人。
因而從總體來看，計(jì)算機(jī)類人才缺口很大。
　　根據(jù)有關(guān)需求分析報(bào)告，認(rèn)為目前我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平還處于初級(jí)階段，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒有得到很好的開發(fā)和運(yùn)用，比發(fā)達(dá)國(guó)家落后10－20年。
而且隨著我國(guó)軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師，也缺少大量的從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員。
初步測(cè)算，全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加百萬人左右，這說明社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才的需求是非常強(qiáng)勢(shì)的。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。eXx

現(xiàn)在同學(xué)們都了解了合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?，如果想順利報(bào)考入讀，詳細(xì)請(qǐng)咨詢我們，這樣同學(xué)們才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并且達(dá)到學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)高薪就業(yè)，擁有自己的一門技術(shù)，在職業(yè)的道路上通暢無阻。如果你想報(bào)讀以上學(xué)校，歡迎咨詢技招網(wǎng)吳老師，吳老師將為您詳細(xì)解答。