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太原現(xiàn)代美術(shù)職業(yè)學(xué)校數(shù)碼專(zhuān)業(yè)的招生要求是什么畢業(yè)后相當(dāng)于什么學(xué)歷初中沒(méi)沒(méi)畢業(yè)可以報(bào)考嗎針對(duì)這一系列問(wèn)題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章，以做了解。

數(shù)碼專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹91L

目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)有數(shù)碼影像專(zhuān)業(yè)，但是都只是短期的集中培訓(xùn)，不夠全面。國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)有數(shù)碼影像藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的高校較少，而且都只是側(cè)重于攝影技巧或者是圖片后期處理。數(shù)碼影像藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，是廣西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院針對(duì)目前數(shù)碼專(zhuān)業(yè)類(lèi)人才缺口較大的現(xiàn)狀，于2010年開(kāi)設(shè)的“技能+學(xué)歷”的特色就業(yè)班，專(zhuān)業(yè)課程只要涵蓋以下幾大方面：數(shù)碼攝影技術(shù)、數(shù)字暗房和藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣。教學(xué)模式改變傳統(tǒng)的教育模式，突出技能實(shí)訓(xùn)，最大限度為學(xué)生就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。91L

數(shù)碼專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景91L

相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前市場(chǎng)上傳統(tǒng)相機(jī)的銷(xiāo)量已經(jīng)不及數(shù)碼相機(jī)的10%，在沖印店，數(shù)碼與傳統(tǒng)膠片的沖洗比例也已在2005年完成轉(zhuǎn)變。數(shù)碼影像在各行業(yè)中的作用日益凸顯，從新聞通訊到商業(yè)廣告，攝影技術(shù)無(wú)不發(fā)揮著它獨(dú)特的重要作用。但是國(guó)內(nèi)現(xiàn)從業(yè)人員大多從其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)崗而來(lái)，并未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)及素質(zhì)都急待提高，而同時(shí)具備攝影技巧、圖片后期處理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三項(xiàng)技能的人才更加是少之又少。目前國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)數(shù)碼影像藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的高等院校也為數(shù)不多，人才數(shù)量與市場(chǎng)需求依舊存在很大缺口。因此，數(shù)碼影像藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的有著很好的就業(yè)前景、薪金待遇和發(fā)展空間。91L

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