呼和浩特職業(yè)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣?
呼和浩特職業(yè)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會對你有很大的幫助的。 專業(yè)名稱 汽車檢測與維修技術(shù) 專業(yè)熱度 63 所在地域 內(nèi)蒙古 呼和浩特 學(xué)校名稱 呼和浩
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呼和浩特職業(yè)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的你是否也有上述疑問呢不妨看一下下面的文章內(nèi)容,相信會對你有很大的幫助的。
專業(yè)名稱 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 63 |
所在地域 | 內(nèi)蒙古 呼和浩特 |
學(xué)校名稱 | 呼和浩特職業(yè)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 呼和浩特市新城區(qū)通道... |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名194。 |
二、培養(yǎng)規(guī)格通過對理論知識的學(xué)習(xí),通過基本技能,專業(yè)基本技能、專業(yè)核心技能的訓(xùn)練和頂崗實訓(xùn),使學(xué)生具備本專業(yè)的崗位知識、崗位能力、崗位素質(zhì)和崗位資格。
使學(xué)生所學(xué)與行業(yè)實際工作崗位需求相適應(yīng),增強學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
(一)崗位知識本著理論夠用、突出實踐、強化檢測維修等技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),增加生產(chǎn)性訓(xùn)練,構(gòu)建與本專業(yè)職業(yè)能力模塊化相適應(yīng)的崗位知識結(jié)構(gòu)。
掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識為專業(yè)服務(wù),能應(yīng)用專業(yè)核心知識解決實際問題,能應(yīng)用專業(yè)拓展知識擴大就業(yè)范圍。
(二)崗位能力熟悉汽車基本結(jié)構(gòu);能對汽車發(fā)動機、汽車底盤、電氣控制、汽車車身等進行簡單維修;能應(yīng)用相關(guān)檢測設(shè)備對汽車進行檢測與診斷;能對汽車進行維護;具有查找相關(guān)技術(shù)資料的能力;基本上能勝任汽車營銷類工作崗位。
(三)崗位素質(zhì)熱愛所從事的職業(yè),具有較高的思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng);掌握語言溝通技巧;具有應(yīng)用計算機信息查詢專業(yè)技術(shù)資料的能力;自我學(xué)習(xí)、不斷提高和創(chuàng)新等基本能力;(四)崗位證書獲得英語等級證書,計算機等級證書,駕駛證,中、高級汽車維修工等級證書等。
三、實踐教學(xué)環(huán)節(jié):實踐教學(xué)環(huán)節(jié)由淺到深,由簡單到復(fù)雜分為以下四個過程:(一)、基本專業(yè)技能實訓(xùn)鉗工實訓(xùn),焊接實訓(xùn)。
(二)、專業(yè)基本技能實訓(xùn)汽車拆裝實訓(xùn),汽車電器檢修實訓(xùn)。
(三)、專業(yè)核心技能實訓(xùn)汽車檢測與修復(fù)實驗、實訓(xùn),汽車車身修復(fù)實訓(xùn),電控系統(tǒng)檢測與修復(fù)實訓(xùn),故障診斷與檢測綜合實訓(xùn),營銷實訓(xùn)等。
(四)、頂崗實訓(xùn)基本專業(yè)技能采用集中實訓(xùn)。
專業(yè)課采用理實一體化教學(xué)法,突出應(yīng)用學(xué)生的形象思維,實習(xí)、實訓(xùn)、實驗內(nèi)容與所講專業(yè)理論緊密結(jié)合,學(xué)、做、訓(xùn)一體,時間相對固定,由專業(yè)教師根據(jù)實際教學(xué)進程和內(nèi)容確定;專業(yè)課后再集中安排一周總結(jié)性實訓(xùn),對本專業(yè)課實踐內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。
第六學(xué)期為頂崗實習(xí),實習(xí)內(nèi)容由校企雙方商定。
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