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    河北讀中專學校有沒有用

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    讀中專學校有沒有用。判斷一個學校好不好,孩子讀出來有沒有用,絕大多的因素還是產(chǎn)生在孩子身上,學校只是起一個引導的作用,還有一個就是專業(yè)的選擇,專業(yè)的選擇還是要和孩子的興趣以及專業(yè)的熱門程度掛鉤的。下面吳老師推薦一所學校,大家可以參考一下。 寧

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    河北讀中專學校有沒有用

    中專學校有沒有用。判斷一個學校好不好,孩子讀出來有沒有用,絕大多的因素還是產(chǎn)生在孩子身上,學校只是起一個引導的作用,還有一個就是專業(yè)的選擇,專業(yè)的選擇還是要和孩子的興趣以及專業(yè)的熱門程度掛鉤的。下面吳老師推薦一所學校,大家可以參考一下。3ui

    寧晉職教中心概況3ui

    寧晉職教中心是首批“國家級重點職業(yè)學校”之一。學校以服務當?shù)亟?jīng)濟為己任,以辦學人民滿意的職業(yè)教育為目標,堅持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、教學與崗位技能對接、管理與崗位要求對接、校園文化與企業(yè)文化對接的辦學模式,努力培養(yǎng)實用型、技能型合格中職人才。結(jié)合我縣實際,重點開設了美術(shù)繪畫、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學前教育、化學工藝、汽車應用與維修和計算機技術(shù)應用等專業(yè),實現(xiàn)了專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)全方位的對接。3ui

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    寧晉職教中心基本情況3ui

    學前教育是學校特色專業(yè),辦學20多年來,為我縣及全市培養(yǎng)了一大、批優(yōu)秀幼兒教師。學校設有舞蹈室、形體訓練室、電子鋼琴室和幼師展室等,師資力量雄厚,因辦學成績突出,被命名為“河北省幼師專業(yè)教研組組長學校”。學生畢業(yè)考取普通話等級證書、幼兒教師資格證等相關(guān)證書,并安置到我縣公辦幼兒園或北京、天津、石家莊等各大城市幼兒園從事幼兒教育工作。主要專業(yè)課有蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學、蒙氏英語、幼兒文學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法等;技能課程有舞蹈、琴法、音樂、美術(shù)、手工、書法;拓展課程有圍棋、體操、珠心算、生態(tài)剪紙等。3ui

    寧晉職教中心美術(shù)繪畫專業(yè)介紹3ui

    培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。3ui

    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。3ui

    專業(yè)領(lǐng)域:繪畫專業(yè)設有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室,由相關(guān)工作室教授主持教學,引導學生進入專業(yè)領(lǐng)域,鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。3ui

    吳老師總結(jié)3ui

    當才華還撐不起野心的時候,就應該靜下心來學習;當能力還駕馭不了目標時,就應該沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉定和積累。只有拼出來的的美麗,沒有等出來的輝煌。機會永遠是留給最渴望的那個人,學會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,送給自己共勉。3ui

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