重慶幼兒師范學校的專業(yè)、課程、就業(yè)方向介紹
幼師專業(yè)不僅是一個專業(yè)職業(yè),更是擔負著祖國未來希望的培育重任。選擇幼師專業(yè)是能夠很好的視線自己的人生價值的。那么初中畢業(yè)后想要在 重慶幼兒師范學校 就讀的同學,你們是否對學校的專業(yè)、課程和就業(yè)方向都有所了解呢?學校的老師為了讓同學們能更好的報
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幼師專業(yè)不僅是一個專業(yè)職業(yè),更是擔負著祖國未來希望的培育重任。選擇幼師專業(yè)是能夠很好的視線自己的人生價值的。那么初中畢業(yè)后想要在重慶幼兒師范學校就讀的同學,你們是否對學校的專業(yè)、課程和就業(yè)方向都有所了解呢學校的老師為了讓同學們能更好的報讀我校,對學校的專業(yè)有一個更深入的了解,為大家做了如下的介紹。
初等教育即小學教育,基礎教育或稱,是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。通常指一個國家學制中的第一個階段的教育,對象一般為6~12歲兒童。
這種教育對提高國家民族文化水平極為重要,因此各國在其經(jīng)濟文化發(fā)展的一定歷史階段都把它定為實施義務教育或普及教育的目標。
初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學急需的心理健康教育和心理咨詢初等教育教師為主,以培養(yǎng)幼兒教師 及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。
文科主要課程:教育學、小學生心理學、教育心理學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝理論、兒童文學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學,中 學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術等。
理科主要課程:教育學、小學生心理學、教育心理學、高等數(shù)學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、物質(zhì)科學、地球與空間科學、計算機科學與技術、自然科學基礎、科學技術史、教學論與德育論、小學數(shù)學教材教法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學,中小學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術等。
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