甘肅農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學專業(yè)怎么樣?
甘肅農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學專業(yè) 怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題,下面的文章做了詳細的介紹,同學們請通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。 專業(yè)名稱 農(nóng)學 專業(yè)熱度 96 所在地域 甘肅 蘭州 學校名稱 甘肅農(nóng)業(yè)大學 招生
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專業(yè)名稱 | 農(nóng)學 |
專業(yè)熱度 | 96 |
所在地域 | 甘肅 蘭州 |
學校名稱 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 甘肅省蘭州市安寧區(qū)營門村1號 |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名437。 |
其研究領域包括作物生長發(fā)育規(guī)律、作物與外界環(huán)境的關系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等。
因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學而具有綜合性。
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對食物的要求越來越高,且由于國家“重農(nóng)”的政策的推進,會大大提高農(nóng)學相關行業(yè)人員的地位,使農(nóng)學專業(yè)變得日趨重要、專業(yè)前景越來越廣泛。
專業(yè)特色農(nóng)學專業(yè)緊緊圍繞我國和甘肅省社會經(jīng)濟建設與發(fā)展的需求,以北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為區(qū)域特色;以實踐性教學為教學特色,逐步形成具有明顯區(qū)域特色、適應地方經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)業(yè)教學、科研、人才培養(yǎng)中心。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農(nóng)學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的應用型、復合型人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)科學知識、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、作物生長發(fā)育、遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識,受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓練,具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。
主干課程植物學、植物生理學、基礎生物化學、植物保護學、土壤農(nóng)業(yè)化學、遺傳學、田間試驗統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)氣象學、作物育種學、種子學、作物栽培學、耕作學、農(nóng)業(yè)推廣學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、作物栽培學、作物育種學、種子學、農(nóng)作學等。
就業(yè)方向學生畢業(yè)后可進入農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測部門以及種子生產(chǎn)加工企業(yè)或國(私)營農(nóng)場等企業(yè),從事作物生產(chǎn),作物育種與種子工程,農(nóng)業(yè)科技推廣,行政管理,特種植物生產(chǎn)管理,農(nóng)產(chǎn)品加工與貿(mào)易,農(nóng)產(chǎn)品期貨貿(mào)易等工作;也可進農(nóng)業(yè)科研院所和大、中專農(nóng)業(yè)院?;蚵殬I(yè)技術學院等單位從事相關科研與教學工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報考作物栽培學與耕作學、作物育種學、種子科學與工程、生物技術、發(fā)育生物學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、中草藥栽培與鑒定等專業(yè)方向的碩士研究生。
本院設有作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種、藥用植物資源與利用、設施作物4個博士及相應的碩士學位授權點和作物專業(yè)學位碩士授權點,年招收全日制碩士研究生50~60名,作物學專業(yè)學位碩士研究生20~30名。
近年來,有30%左右的畢業(yè)學生考取碩士研究生繼續(xù)深造,其中一半以上考入211、985院校和中國農(nóng)業(yè)科學院。
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