想報(bào)讀廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生們來說，想順利入讀就一定需要了解廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)有什么專業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。

01.基本信息9G2

• 學(xué)制：4年
• 學(xué)費(fèi)：5000元/學(xué)年
• 別名：
• 所屬學(xué)校：廣西師范大學(xué)
• 所屬地區(qū)：廣西
• 文憑層次：本科
• 就業(yè)率：95%
• 起薪：4000元/月
• 關(guān)注度：573
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02.專業(yè)簡介9G2

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。9G2

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03.主要課程9G2

衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。9G2

04.招生要求9G2

關(guān)于文史、理工類專業(yè)的錄取，對進(jìn)檔考生以投檔成績?yōu)橐罁?jù)，按專業(yè)志愿級差的方式安排專業(yè)，第一、二專業(yè)志愿級差為3分;第二、三專業(yè)志愿級差為2分;第三、四專業(yè)志愿級差為1分;四、五、六專業(yè)志愿視為并列志愿，不設(shè)級差分。在同等條件下，優(yōu)先錄取專業(yè)相關(guān)科目、高中學(xué)業(yè)水平成績高的進(jìn)檔考生和獲得省級(含省級)以上獎勵的進(jìn)檔考生。9G2

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招生計(jì)劃原則上按已公布的各專業(yè)的招生計(jì)劃執(zhí)行錄取。當(dāng)錄取過程中出現(xiàn)各專業(yè)之間線上生源差距較大的情況時(shí)，在總計(jì)劃不變的前提下，適當(dāng)調(diào)整各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)，減少線上生源不足的專業(yè)招生計(jì)劃，相應(yīng)增加生源充足的專業(yè)招生計(jì)劃。對生源比較充足的專業(yè)，根據(jù)生源情況，在適當(dāng)調(diào)整增加招生計(jì)劃的同時(shí)，由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組向省(市、區(qū))招生辦提出最低錄取分?jǐn)?shù)線。9G2

05.培養(yǎng)目標(biāo)9G2

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)全面掌握學(xué)前教育知識和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育的指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會服務(wù)的具有適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。9G2

06.就業(yè)方向9G2

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，既掌握扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能，又掌握兒童保健、兒童護(hù)理、兒童心理和早期親子教育的基本知識和技能，還掌握基本的科學(xué)與人文知識，具有從事幼兒教育、教學(xué)和基礎(chǔ)的應(yīng)用研究能力，能夠在幼兒園、婦女兒童活動中心、親子園等兒童教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、保育、管理和研究工作的，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高。學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作。9G2

07.學(xué)前教育專業(yè)小知識9G2

中華人民共和國成立后，學(xué)前教育工作者總結(jié)本國學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，并吸取國外有益的經(jīng)驗(yàn)，在教育實(shí)踐和科學(xué)研究等方面做了不少工作，進(jìn)一步科學(xué)地揭示了學(xué)前教育的規(guī)律。對幼兒園一日教育過程的組織，兒童生活護(hù)理和身體鍛煉，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，語言和智力的發(fā)展以及幼兒園常識、體育、 音樂、 美工、 計(jì)算各科教學(xué)法方面，都取得了一定的研究成果。高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范學(xué)校編寫了學(xué)前教育學(xué)教材，這些都推動了學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展9G2

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