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    廣西師范大學應用心理學專業(yè)

    技招網(wǎng)整理收集:技招網(wǎng)招生老師更新時間:熱度:

    01.基本信息 學制:4年 學費:5000元/學年 別名: 所屬學校:廣西師范大學 所屬地區(qū):廣西 文憑層次:本科 就業(yè)率:98% 起薪:4000元/月 關(guān)注度:434 瀏覽人氣:434 02.專業(yè)簡介 應用心理

    想報讀廣西師范大學應用心理學專業(yè)的學生們來說,想順利入讀就一定需要了解廣西師范大學應用心理學專業(yè)有什么專業(yè),只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富,下面技招網(wǎng)就帶同學校一起了解一下廣西師范大學應用心理學專業(yè)。

    廣西師范大學應用心理學專業(yè)

    01.基本信息DbG

    • 學制:4年
    • 學費:5000元/學年
    • 別名:
    • 所屬學校:廣西師范大學
    • 所屬地區(qū):廣西
    • 文憑層次:本科
    • 就業(yè)率:98%
    • 起薪:4000元/月
    • 關(guān)注度:434
    • 瀏覽人氣:434

    02.專業(yè)簡介DbG

    應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。心理學分為理論研究與應用研究兩大部分,理論心理學的知識大部分是以間接方式指導著我們的各項工作的,而應用研究的各個分支在實際工作中則可以直接起作用。教師可以利用教育心理學的規(guī)律來改進自己的教學實踐,或者利用心理測量學的知識設(shè)計更合理的考試試卷等。DbG

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    03.主要課程DbG

    主干學科:心理學DbG

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    主要課程:普通心理學、生理心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、實驗心理學、教育心理學、人格心理學、認知心理學、心理咨詢與治療、變態(tài)心理學、心理學研究方法、發(fā)展心理學、社會心理學、心理學史、心理健康教育、心理健康教育課程設(shè)計、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理。DbG

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    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括精神衛(wèi)生機構(gòu)和學校的見習和實習、人力資源開發(fā)與市場調(diào)研實踐、心理咨詢實習、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。DbG

    04.招生要求DbG

    (一)根據(jù)師資情況,學校只招收英語語種考生。入學后,非外語類專業(yè)學生的外語教學只安排英語課程。DbG

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    (二)漢語言文學(國家中文基地班)專業(yè)錄取,要求考生總分必須達到本科第一批次(重點本科批)的最低錄取控制分數(shù)線以上,同時要求語文和英語的單科成績原則上原始分不低于120 分。DbG

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    (三)學前教育和學前教育(職教師資班)專業(yè)要求考生具備一定的樂曲、舞蹈、繪畫、朗誦等方面的文藝基礎(chǔ)。DbG

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    (四)外語類專業(yè)的錄取要求英語口試成績“及格”以上。DbG

    05.培養(yǎng)目標DbG

    應用心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。DbG

    06.就業(yè)方向DbG

    學生主要學習心理學方面的基本理論、基本技能和基本方法,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng),具備進行心理學實驗、心理測量和心理咨詢的基本能力。畢業(yè)后可從事各類學校、黨政部門、部隊及企事業(yè)單位的心理健康教育、心理咨詢與輔導工作;人力資源開發(fā)與管理工作;市場調(diào)研工作等。DbG

    07.應用心理學專業(yè)小知識DbG

    心理學除有助于對心理現(xiàn)象和行為做出描述性解釋外,還向我們指出了心理活動產(chǎn)生和發(fā)展變化的規(guī)律。人的心理特征具有相當?shù)姆€(wěn)定性,但同時也具有一定的可塑性。因此,可以在一定范圍內(nèi)對自身和別人的行為進行預測和調(diào)整,也可以通過改變內(nèi)在外在的因素實現(xiàn)對行為的調(diào)控。也就是說,可以盡量消除不利因素,創(chuàng)設(shè)有利情境,引發(fā)別人的積極行為。例如,當發(fā)現(xiàn)存在一些不良的心理品質(zhì)和習慣時,就可以運用心理活動規(guī)律,找到誘發(fā)這些行為的內(nèi)外因素,積極地創(chuàng)造條件改變這些因素的影響,實現(xiàn)自身行為的改造。再如,獎勵和懲罰就是利用條件反射的原理,在培養(yǎng)兒童的良好習慣和改造兒童的不良行為與習慣方面發(fā)揮著重要的作用.DbG

    現(xiàn)在同學們都了解了廣西師范大學應用心理學專業(yè),如果想順利報考入讀,詳細請咨詢我們,這樣同學們才能更好的投入到學習當中去,并且達到學業(yè)有成,順利畢業(yè)高薪就業(yè),擁有自己的一門技術(shù),在職業(yè)的道路上通暢無阻。如果你想報讀以上學校,歡迎咨詢技招網(wǎng)吳老師,吳老師將為您詳細解答。

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