常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章
不少家長(zhǎng)都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校,報(bào)讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長(zhǎng)些能夠了解,吳老師為同學(xué)們整理的常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章,供同學(xué)們參考。 常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單: 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車整車與配件營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技
想報(bào)讀常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章的學(xué)生們來說,想順利入讀就一定需要了解常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章有什么專業(yè),只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富,下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章。
不少家長(zhǎng)都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校,報(bào)讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長(zhǎng)些能夠了解,吳老師為同學(xué)們整理的常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章,供同學(xué)們參考。
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車整車與配件營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)。
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 60 |
汽車整車與配件營銷 | 60 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 60 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 60 |
會(huì)計(jì) | 60 |
數(shù)控技術(shù) | 60 |
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué),每年投入300萬元開展國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng),同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí),經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全日制公辦學(xué)校。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到華夏基金會(huì)、劉國鈞教育紀(jì)念基金會(huì)以及海內(nèi)外各界人士的支持和幫助。學(xué)校創(chuàng)建于1989年,建校初期就確立為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才”的目標(biāo)。1996年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2002年經(jīng)國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng)估,學(xué)校綜合實(shí)力在全省同類學(xué)校中名列前茅。
2005年底經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2007年被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。2015年被教育部確認(rèn)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。2016年被確定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批智慧校園建設(shè)學(xué)校,2023年認(rèn)定為江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)“3+4”分段培養(yǎng)(中職+普通本科)、五年一貫制大專和三年制職業(yè)中專學(xué)制模式,
現(xiàn)有在校全日制學(xué)生5400余人,各類業(yè)余培訓(xùn)年均達(dá)10000余人次。教職工350余人,其中碩士研究生145人,博士研究生2人,副教授及以上高級(jí)職稱教師超過40%,其中正教授3人。有江蘇省名師工作室3個(gè)。學(xué)校下設(shè)機(jī)電工程、信息(物聯(lián)網(wǎng))工程、交通工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等5個(gè)專業(yè)系和本科部、體育部2部。學(xué)校形成了“要求嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)”的辦學(xué)特點(diǎn),
“為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值、為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造效益”的辦學(xué)理念,“為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來、為報(bào)效祖國服務(wù)人類走出去”的校訓(xùn),“責(zé)任、奉獻(xiàn)、理性、進(jìn)取、影響力”的教師精神及“因?yàn)槲业拇嬖诙寣W(xué)生感到幸運(yùn)”的師德風(fēng)尚。學(xué)校堅(jiān)持“全面強(qiáng)化規(guī)范管理、全面促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、全面提高辦學(xué)質(zhì)量”,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、校企合作等工作;
秉承“幸運(yùn)教育、幸福成長(zhǎng)”教育理念,重視技能優(yōu)才、管理優(yōu)才培養(yǎng)及學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。在“江蘇技能狀元”大賽,全國、省市各級(jí)技能大賽中,成績(jī)豐碩,位居全省前列。獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、江蘇技能狀元大賽高技能人才搖籃獎(jiǎng)、常州市高技能人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。廣大畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、厚實(shí)的文化知識(shí)和較高的專業(yè)技術(shù)技能水平,深受企事業(yè)單位歡迎。
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