成都華西衛(wèi)校的護(hù)理就業(yè)前景
成都華西衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)就業(yè)問題，首先應(yīng)該談到護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備有以下的條件，比如說：（1）所學(xué)專業(yè)符合招聘職位所需的資格的條件,一般從事護(hù)理工作的人員有兩個(gè)基本條件：一是具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；二是具有護(hù)理理論知識和實(shí)際操作技能。
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成都華西衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)就業(yè)問題，首先應(yīng)該談到護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備有以下的條件，比如說：（1）所學(xué)專業(yè)符合招聘職位所需的資格的條件,一般從事護(hù)理工作的人員有兩個(gè)基本條件：一是具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；二是具有護(hù)理理論知識和實(shí)際操作技能。
《護(hù)士條例》規(guī)定了執(zhí)業(yè)護(hù)士注冊的四個(gè)條件：
第一 、具有完全的民事行為能力，這是從法律意義上最基本的要求，一個(gè)沒有完全民事行為能力的人，不可能對社會(huì)、對他人、對本人負(fù)責(zé)。
第二 、在中等職業(yè)學(xué)?；蚋叩葘W(xué)校完成了規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理專業(yè)課程學(xué)習(xí)并完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，取得相應(yīng)的學(xué)歷證書。這項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)調(diào)執(zhí)業(yè)護(hù)士不僅要接受過一定的學(xué)歷教育，而且必須有較長時(shí)間的（八個(gè)月）臨床實(shí)習(xí)，積累一定的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握實(shí)際操作技能，以便順利履行護(hù)理職責(zé)，為患者服務(wù)。
第三 、通過國務(wù)院衛(wèi)生主管部門組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，也就是說要通過全國統(tǒng)一的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
第四 、符合國家規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)，這也是一項(xiàng)最基本的要求。
符合這四個(gè)條件是執(zhí)業(yè)護(hù)士必須具備的。
一、護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 ：
一個(gè)有責(zé)任心和愛心的護(hù)士就是病人眼中的天使。護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
總體而言，護(hù)理行業(yè)的發(fā)展前景，眾說紛紜。就我而言，目前的就業(yè)環(huán)境，如果往醫(yī)院發(fā)展，如果條件好的當(dāng)然發(fā)展好，最后的最后，想說的是一切靠個(gè)人努力，專業(yè)只是一個(gè)背景和基礎(chǔ)，將醫(yī)療知識結(jié)合到現(xiàn)在的陽光行業(yè)（互聯(lián)網(wǎng)）也是有的，這個(gè)完全靠個(gè)人發(fā)掘，發(fā)展前景還是看自己的想法和眼界。
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