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2023年貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、報(bào)名條件、招生要求
同學(xué)們在報(bào)讀職業(yè)學(xué)校時(shí),要將學(xué)校的招生專業(yè)、招生條件、招生要求等信息弄清楚,以免同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí)遇到不必要的麻煩,下面給大家介紹2021年貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、報(bào)名條件、招生要求,同學(xué)們可以參考下。 2021年貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、報(bào)
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同學(xué)們在報(bào)讀職業(yè)學(xué)校時(shí),要將學(xué)校的招生專業(yè)、招生條件、招生要求等信息弄清楚,以免同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí)遇到不必要的麻煩,下面給大家介紹2023年貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、報(bào)名條件、招生要求,同學(xué)們可以參考下。
2023年貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、報(bào)名條件、招生要求
(一)貴陽市中華職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)人數(shù)計(jì)劃表
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
學(xué)前教育 | 3年 | 150人 |
制藥技術(shù) | 3年 | 150人 |
汽車運(yùn)用與維修 | 3年 | 150人 |
護(hù)理學(xué) | 3年 | 200人 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3年 | 150人 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 100人 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 3年 | 150人 |
農(nóng)村醫(yī)學(xué) | 3年 | 100人 |
臨床醫(yī)學(xué) | 3年 | 200人 |
(三)貴陽市中華職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
1.凡發(fā)現(xiàn)提供高考錄取材料有弄虛作假者,學(xué)院將取消其入學(xué)資格和學(xué)籍,退回戶口所在地。
2.錄取工作中經(jīng)省招辦調(diào)配后仍不能完成地區(qū)生源計(jì)劃的,學(xué)院有權(quán)將該地區(qū)的計(jì)劃調(diào)到生源好的地區(qū)擇優(yōu)錄取。
(二)貴陽市中華職業(yè)學(xué)校報(bào)名招生要求
凡參加2023年全國普通高考的普通高中畢業(yè)生,達(dá)到有關(guān)省(區(qū))規(guī)定相應(yīng)錄取分?jǐn)?shù)線均可報(bào)名來我校學(xué)習(xí)。
貴陽市中華職業(yè)學(xué)校相關(guān)簡介
貴陽市中華職業(yè)學(xué)校位處貴陽市白云區(qū)南方集團(tuán)匯通大道,是貴陽市中華職業(yè)教育社主辦、經(jīng)政府主管部門于1995年批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校集中職業(yè)學(xué)歷教育、崗位技能培訓(xùn)、職業(yè)技能管理和就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤服務(wù)于一體,我校是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《溫暖工程與職業(yè)教育創(chuàng)新》的研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美整潔,是學(xué)生求知和學(xué)習(xí)技能的理想場所,凡我校學(xué)生均享受每年1500元國家助學(xué)金(共兩年),貴陽戶籍(包括息烽縣,修文縣,開陽縣和清鎮(zhèn)市)全免學(xué)費(fèi),只繳納雜費(fèi),其它地、州、市學(xué)生按國家政策享受減免學(xué)費(fèi),學(xué)生進(jìn)校即簽就讀合同,深圳愛普生、蘇州工業(yè)園、無錫健鼎電子公司、索尼公司(惠州)、南方集團(tuán)、貴陽各大汽修廠、品牌汽車4S店等國內(nèi)外知名企業(yè)是我校學(xué)生長期就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)安置率達(dá)100%,穩(wěn)定率達(dá)96%以上,不少學(xué)生現(xiàn)已成為各單位部門業(yè)務(wù)骨干。
學(xué)校屬校企結(jié)合型學(xué)校,秉承黃炎培“敬業(yè)樂群”的職業(yè)教育思想,強(qiáng)化人格道德教育和實(shí)踐教育,凸顯“做學(xué)合一、手腦并用”的特色,倡導(dǎo)“學(xué)做人、為服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備;學(xué)技術(shù)、為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備”的職業(yè)教育理念,致力于提升學(xué)生綜合職業(yè)技能素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。學(xué)校大力倡導(dǎo)黃炎培“金的人格、鐵的紀(jì)律”的目標(biāo)理念,致力于對(duì)學(xué)生的人格道德教育,強(qiáng)調(diào)“做事先做人”,鑄造學(xué)生“責(zé)在人先、利居眾后”的職業(yè)精神。學(xué)校踐行黃炎培“雙手萬能”的職業(yè)教育思想,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的專業(yè)結(jié)構(gòu),打造有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的課程體系。多年來,培養(yǎng)了文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)較高的實(shí)用型人才。
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