齊齊哈爾市職業(yè)教育中心學校主要專業(yè)介紹(高職)
序號 專業(yè)介紹 1 汽車運用與維修專業(yè)(國家重點支持建設專業(yè)) 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車維修、汽車售后服務及配件管理等相關(guān)工作的技能型人才;可進入高等院校汽車檢測與維修技術(shù)、汽車整形技術(shù)、汽車服務工程等專業(yè)學習深造。 主要專業(yè)課程:汽車駕駛、機械
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序號 | 專業(yè)介紹 |
1 | 汽車運用與維修專業(yè)(國家重點支持建設專業(yè))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車維修、汽車售后服務及配件管理等相關(guān)工作的技能型人才;可進入高等院校汽車檢測與維修技術(shù)、汽車整形技術(shù)、汽車服務工程等專業(yè)學習深造。 主要專業(yè)課程:汽車駕駛、機械制圖、機械基礎、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機維修
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2 | 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)(國家重點支持建設專業(yè))
培養(yǎng)目標:本專業(yè)堅持立德樹人,面向制造類企業(yè),培養(yǎng)從事數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的操作與編程,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗,數(shù)控設備的管理、維護及售后服務等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 主要專業(yè)課程:數(shù)控加工機械基礎、autocad—機械圖樣繪制、鉗工技術(shù)、零件測量與質(zhì)量控制技術(shù)、cad/cam軟件應用、數(shù)控車床編程與加工技術(shù)、數(shù)控銑床編程與加工技術(shù)等。
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3 | 計算機應用專業(yè)(國家重點支持建設專業(yè))
培養(yǎng)目標:以高職升學為目標,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能夠較好的掌握計算機硬件、軟件的應用,能適應現(xiàn)代化建設和未來社會科技發(fā)展需要的應用型人才。主要專業(yè)課程:office辦公,計算機硬件組裝,c語言程序設計,小型局域網(wǎng)組建,計算機組網(wǎng),photoshop圖片處理,flash動畫制作,web網(wǎng)頁制作,premiere視頻編輯等。
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4 | 電子技術(shù)應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。 主要專業(yè)課程:1、電工技術(shù)基礎與技能 2、電子技術(shù)基礎與技能 3、電子測量技術(shù)4、電子廠配裝配與調(diào)試5、單片機技術(shù) 6 、pcb設計與制作等
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5 | 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品制造行業(yè),物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、集成與服務行業(yè),物聯(lián)網(wǎng)平臺運營服務行業(yè)(領(lǐng)域)企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務第一線,從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與檢測,物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、調(diào)試、營運與維護,物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)助理等崗位工作任務,具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實的專業(yè)知識、可持續(xù)發(fā)展能力,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高端技能型人才。 主要專業(yè)課程:1、電子技術(shù)基礎與技能 2、計算機網(wǎng)絡技術(shù) 3、物聯(lián)網(wǎng)導論4、傳感器技術(shù)5、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線 6 、c語言程序設計等
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6 | 美術(shù)設計與制作專業(yè)(市級重點專業(yè))
培養(yǎng)目標:掌握素描、色彩和構(gòu)成等的專業(yè)基礎知識,掌握常用設計軟件的應用(photoshop、autocad、flash、3dmax),培養(yǎng)在美術(shù)設計與應用領(lǐng)域具有更高級別的應用型人才。 主要專業(yè)課程:素描、色彩、photoshop、廣告設計基礎、室內(nèi)設計、flash、3d、autocad等。 |
7 | 市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務等工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和基本操作技能,從而勝任中小型企業(yè)的管理人員;可進入高等院校市場營銷、商品經(jīng)營等專業(yè)學習深造。 主要專業(yè)課程:市場營銷基礎、商務寫作、市場營銷策劃、營銷心理、廣告原理與實務、推銷實務、商品經(jīng)營、商務溝通與談判、商品銷售技巧等。
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8 | 會計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。掌握企業(yè),非營利組織單位會計崗位及相關(guān)崗位必備的知識與技能。具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力。能勝任企業(yè)、非營利組織等單位會計與財務管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)課程:基礎會計、企業(yè)財務會計、成本會計、電算會計、手工記賬、稅收基礎等
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9 | 中餐烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好的人文素質(zhì)、語言、交際等綜合能力,適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,可進入高等院校中餐烹飪專業(yè)、食品專業(yè)進行餐飲管理、廚房管理、能勝任中小型餐飲企業(yè)廚師長或餐飲行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人等方面繼續(xù)學習深造。 主要專業(yè)課程:原料知識、營養(yǎng)與衛(wèi)生、中式烹調(diào)技藝、中式熱菜制作
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10 | 旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:從事導游和旅游企事業(yè)單位基層管理的人員,具有扎實的文化基礎知識、旅游專業(yè)理論知識和基本操作技能,從而勝任中小型旅游企業(yè)的管理人員;可進入高等院校旅游服務與管理、酒店服務與管理等專業(yè)學習深造。 主要專業(yè)課程:導游業(yè)務、旅行社業(yè)務、模擬導游、全國導游基礎知識、地方導游基礎知識、中國旅游地理、中國民族民俗。
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11 | 航空服務專業(yè)(空港地面方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)航空地勤服務人員的專業(yè)人才,通過職業(yè)技能的培訓,使學生掌握必要的文化知識和必備的專業(yè)理論,較系統(tǒng)的了解民航概論、旅客、行李、貨物運輸、國際國內(nèi)航線及航空運輸服務管理的基本理論、基本知識、基本技能。能夠勝任民用航空器客艙服務及機場服務、高鐵服務與管理工作的技能型專門人才;可進入高等院校航空服務專業(yè)學習深造。 主要專業(yè)課程:航空商務禮儀、民航概論、民航服務心理與實務、空乘服務概論、客艙服務技能訓練、民航法律法規(guī)與實務、航空衛(wèi)生保健急救等。
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12 | 服裝設計與工藝專業(yè)(國家重點支持建設專業(yè))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)服裝造型與結(jié)構(gòu)設計以及計算機輔助設計方面的人才,能熟練完成服裝款式設計及工藝的制作。 主要專業(yè)課程:服裝設計、服裝cad、服裝立體裁剪、服裝工藝、服裝電腦設計、服裝面料、服裝特種設備操作。 |
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