想報(bào)讀畢節(jié)地域民族中學(xué)如何？管理教學(xué)怎樣樣？的學(xué)生們來說，想順利入讀就一定需要了解畢節(jié)地域民族中學(xué)如何？管理教學(xué)怎樣樣？有什么專業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下畢節(jié)地域民族中學(xué)如何？管理教學(xué)怎樣樣？。

畢節(jié)地域民族中學(xué)如何？管理教學(xué)怎樣樣？學(xué)校環(huán)境如何？教學(xué)師資如何？學(xué)校的管理制度嚴(yán)厲否？下面做了細(xì)致的引見，對(duì)學(xué)校感興味的同窗無妨細(xì)致的看一下文章,以便當(dāng)你們更多的了解學(xué)校和報(bào)讀學(xué)校.YCe

學(xué)校簡稱：貴州畢節(jié)地域民族中學(xué)YCe

學(xué)校類型：普通/公辦/省級(jí)示范校YCe

入學(xué)途徑：統(tǒng)招YCe

班級(jí)類型：普通班YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)簡介YCe

p畢節(jié)市民族中學(xué)創(chuàng)建于1992年，從屬于市委市政府指導(dǎo)，為正縣級(jí)事業(yè)單位，由市民宗委和教育局共同管理，是全市唯逐一所集“民族性、鄉(xiāng)村性、扶貧性”于一體的市直民族寄宿制高級(jí)中學(xué)，也是全省唯逐一所遭到胡總書記視頻親切接見的學(xué)校、唯逐一所人大附中分離總校成員學(xué)校、唯逐一所由省民委和中央政府共建的普通高中、唯逐一所由民委部門主管的普通高中。學(xué)校面向鄉(xiāng)村、面向農(nóng)業(yè)人口、面向少數(shù)民族、面向邊貧村寨招生，生源散布于全地域250個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）。學(xué)校采取寄宿制、半封鎖式管理，實(shí)行助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金制度。YCe

p學(xué)校位于畢節(jié)市倒天河畔、碧陽湖邊，校園占地4.7萬平方米，校舍建筑面積2.2萬平方米，綠化面積1.17萬平方米，運(yùn)動(dòng)場約2萬平方米，藏書9萬余冊(cè)，有基本能滿足教學(xué)需求的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、視頻教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)備，并完成了班班配備多媒體，具有音樂室、美術(shù)室、射弩鍛煉場等藝術(shù)及民族體育設(shè)備。YCe

p2012年秋季學(xué)期有教學(xué)班46個(gè)，學(xué)生3300余人，彝、苗、白、回、布依、仡佬等13種少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)近50%，有教職工183人，其中少數(shù)民族教職工34%，專職教員157人，平均年齡35歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100％，中高級(jí)職稱教員占70%，研討生10人，市級(jí)以上優(yōu)秀教員、主干教員近40人，其中省級(jí)名師2人，省級(jí)主干教員4人，市級(jí)名校長2人。主干教員人數(shù)和教員優(yōu)質(zhì)錄像課采用數(shù)量均位居全市前列。YCe

p學(xué)校是國務(wù)院懲處的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，國度民委、省委、省政府懲處的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”，國度體育總局懲處的“全國大眾體育先進(jìn)單位”；是貴州省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ案髯迩嗄陥F(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”、“民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?、“少數(shù)民族體育先進(jìn)集體”、“少數(shù)民族體育鍛煉基地”、“校園文化樹立先進(jìn)學(xué)?！?、“省級(jí)示范性普通高中”、“廠（校）務(wù)公開民主管理示范單位”、“詩教先進(jìn)單位”；曾連續(xù)兩次被省委省政府授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”稱號(hào)；是畢節(jié)市首批“星級(jí)文化學(xué)?！?、“高中教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)?！薄v屆學(xué)生參與高考、競賽成果突出，教育教學(xué)質(zhì)量名列全地域前茅，為北大、清華、復(fù)旦等高校保送了大批合格的各民族學(xué)生，完成了“中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的培育目的。YCe

p學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，以人為本、調(diào)和展開，獨(dú)樹一幟、爭創(chuàng)一流，“和、雅、博、序”，堅(jiān)固樹立“關(guān)愛、關(guān)注、綠色、調(diào)和”的辦學(xué)理念，著力打造“重和厚德、藝體見長”的辦學(xué)特征，堅(jiān)持“文化興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特征立校、變革活?！钡霓k學(xué)思緒，高奏民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，展開民族教育。建校20年來，特別是“十一五”期間，在市委市政府的剛強(qiáng)指導(dǎo)和兩個(gè)主管部門的正確指導(dǎo)下，各項(xiàng)事業(yè)取得了長足展開。辦學(xué)范圍不時(shí)擴(kuò)展,辦學(xué)水平全面提升,德育實(shí)效顯著增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步(如：2012屆高考，以一本綜合上線人數(shù)突破160人，二本以上綜合上線率突破70%的優(yōu)秀成果再次榮獲畢節(jié)市高中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)），學(xué)生資助效果顯著（每年用于學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)200多萬元），……YCe

p2010年9月9日胡錦濤總書記在人大附中經(jīng)過視頻親切接見了學(xué)校師生代表并發(fā)表重要指示，為推進(jìn)學(xué)校變革展開注入了強(qiáng)大的肉體動(dòng)力，同時(shí)也為學(xué)?！斑M(jìn)步質(zhì)量、提升品位、推進(jìn)逾越”贏得家常便飯的歷史機(jī)遇。YCe

YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)位于貴州省畢節(jié)市畢節(jié)地域民族中學(xué)，您能夠坐車到雙樹灣大橋、新城路口等站點(diǎn)，經(jīng)過該站點(diǎn)的線路有9路、1路；左近標(biāo)志性建筑有初客牛排(七星關(guān)分店)、劉記鐵板燒、亞群夜郎湯鍋(總店)、習(xí)水特征豆腐皮火鍋(同心路店)等;畢節(jié)地域民族中學(xué) 電話：見右側(cè)在線客服處YCe

學(xué)校師資YCe

我校有教職工183人，其中少數(shù)民族教職工34%，專職教員157人，平均年齡35歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100％，中高級(jí)職稱教員占70%，研討生10人，市級(jí)以上優(yōu)秀教員、主干教員近40人，其中省級(jí)名師2人，省級(jí)主干教員4人，市級(jí)名校長2人。主干教員人數(shù)和教員優(yōu)質(zhì)錄像課采用數(shù)量均位居全市前列。YCe

教學(xué)特征YCe

一、民族調(diào)和 實(shí)驗(yàn)區(qū)教育新篇章 “禮之用，和為貴?！薄疤斓刂畾猓笥诤?。”我?，F(xiàn)有1700多名學(xué)生，近130名教職工，少數(shù)民族學(xué)生占50%以上，少數(shù)民族教職工占33%，是一個(gè)由十多種民族成份組成的民族大家庭。學(xué)校歷來高度注重民族團(tuán)結(jié)工作，牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)斗爭，共同繁榮展開”的民族工作時(shí)期主題，抓好民族團(tuán)結(jié)教育，使各民族師生員工團(tuán)結(jié)友愛，和睦共處，同床異夢(mèng)，才干保證學(xué)校的穩(wěn)定，才談得上教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。經(jīng)過民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)各民族師生共同進(jìn)步，完成學(xué)生、教員、學(xué)校調(diào)和展開。為此，學(xué)校一直堅(jiān)持以提高民族理論和民族政策、法規(guī)為基礎(chǔ)，以構(gòu)建調(diào)和民族文化為抓手，以展開豐厚多彩的民族文體活動(dòng)為載體，全方位、多層面抓好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。經(jīng)常請(qǐng)有關(guān)專家和指導(dǎo)作“民族團(tuán)結(jié)學(xué)問講座”，展開“民族團(tuán)結(jié)學(xué)問競賽”；把校本教材《民族團(tuán)結(jié)教育讀本》發(fā)放給高一重生，列入班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 每年十月，是地域“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”。學(xué)校以此為契機(jī)，普遍深化展開民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，舉行民族法律法規(guī)、民族學(xué)問講座，組織以民族歌舞為主要方式的“金秋十月”學(xué)生文藝匯演，展開民族體育、書畫、征文競賽，推行提高《烏蒙歡歌》大型環(huán)舞等。豐厚多彩的校園民族文體活動(dòng)，極大地豐厚了學(xué)生的校園生活質(zhì)量，增強(qiáng)了各民族學(xué)生之間的了解與團(tuán)結(jié)，樹立了學(xué)生的民族自自信心和自豪感，使他們愈加酷愛自己的民族，為自己民族是中華民族大家庭中的成員而光彩。同時(shí)，也從另一個(gè)層面有效培育了學(xué)生多方面的才干，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。各民族多元文化的調(diào)和，有力地促進(jìn)了調(diào)和校園樹立，極大地提高和發(fā)揚(yáng)了各民族的優(yōu)秀文化。 學(xué)校特殊的招生政策，決議了我校學(xué)生除了文化學(xué)問基礎(chǔ)單薄而外，家庭經(jīng)濟(jì)普通都比較貧窮。學(xué)生經(jīng)濟(jì)貧窮面之廣、貧窮水平之深是其它城鎮(zhèn)中學(xué)師生不可想象的。作為實(shí)驗(yàn)區(qū)“開發(fā)扶貧”的產(chǎn)物，地委、行署十分關(guān)注地域民中的展開，地域財(cái)政每年補(bǔ)助我校一定數(shù)額經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生人助金開支。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分艱難的狀況下，降低學(xué)費(fèi)（400元/學(xué)期）、住宿費(fèi)等收費(fèi)規(guī)范。同時(shí)，為不了不讓一個(gè)學(xué)生因貧窮而停學(xué)，學(xué)校全方位多渠道展開濟(jì)貧助學(xué)活動(dòng)，對(duì)貧窮生、特困生采取以下幫扶措施。一是實(shí)施黨員“N+1”愛心助學(xué)工程，號(hào)召每個(gè)黨員每月至少捐款10元，資助以高三為主要對(duì)象的貧窮學(xué)生，累計(jì)捐款額近2萬元，受助學(xué)生達(dá)400多人次；二是積極爭取社會(huì)各界和個(gè)人希望工程、愛心助學(xué)工程（如樺淵助學(xué)工程、新東方助學(xué)工程、李愛春助學(xué)工程、付廣玲助學(xué)工程、“暖和貴州”助學(xué)工程等）的捐款捐物近30萬元；三是每學(xué)年為近25％的貧窮學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)約18萬元，發(fā)放學(xué)生艱難補(bǔ)助費(fèi)11.2萬元；另外，全校師生還為家庭遭遇天災(zāi)人禍、患重病住院以及無錢上大學(xué)的學(xué)生捐款近2萬元。這些愛心工程為貧窮學(xué)生撐起一片藍(lán)天，為貧窮學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了真實(shí)的保證，使他們不因貧窮而停學(xué)，在民中這個(gè)溫馨和睦的民族大家庭里安康生長。正由于有了愛心工程的資助，我校特困學(xué)生趙代濱、汪永洋、王夢(mèng)雪、楊傳開、莊潔玉、李國、馬竟、馬云燦等上百名同窗才得以園了大學(xué)夢(mèng)。一個(gè)貧窮民族村寨走出一名大學(xué)生，就意味著一個(gè)貧窮家庭的徹底脫貧，帶動(dòng)整個(gè)村寨走出大山、走向現(xiàn)代文化?！懂吂?jié)日?qǐng)?bào)》對(duì)我校展開校園扶貧所取得的成就曾給予過大篇幅引見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自建校以來，我校被大專院校錄取的學(xué)生中，85%以上為鄉(xiāng)村少數(shù)民族學(xué)生。民中已名不虛傳成為悠遠(yuǎn)貧窮山區(qū)各民族學(xué)生生長的搖籃，為畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)民族教育作出了積極的貢獻(xiàn)。 一分耕耘，一分收獲。民族團(tuán)結(jié)教育工作長抓不懈，結(jié)出了豐盛的成果，構(gòu)成并沉淀為以“和”為中心的校園文化。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作多次遭到主管部門和地委、行署懲處。學(xué)校是地域“中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范?！保琴F州省“各族青年團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”、“民族體育先進(jìn)集體”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”；2005年被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”稱號(hào)。 二、德育為先 寄宿制管理奏效果 “上善若水，厚德載物?！钡履俗鋈酥?，立也之基。我校學(xué)生絕大部分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的鄉(xiāng)村孩子，他們遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，從偏僻的大山深處走出來，從遠(yuǎn)離現(xiàn)代文化的民族村寨中走出來，為完成自己人生幻想來到民中，學(xué)校就是他們的家，教職工就是他們的父母。學(xué)校實(shí)行全寄宿制、封鎖式管理，努力為學(xué)生樹立一個(gè)溫馨、溫馨的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校一直堅(jiān)持“德育為先，育人為本”的教育思想，認(rèn)真探求全寄宿制民族中學(xué)管理方式，增強(qiáng)學(xué)生思想道德樹立和養(yǎng)成教育，為學(xué)生全面展開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校積極樹立和改造學(xué)生宿舍，努力進(jìn)步學(xué)生住宿條件。注重學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理，改善學(xué)生的生活條件。學(xué)校建有3棟學(xué)生宿舍7637平方米1600多個(gè)床位，學(xué)生生活用房（食堂、鍋爐房、澡堂等）1010平方米，有學(xué)生回族食堂，配備了專職的生活指導(dǎo)教員和心理咨詢教員，使學(xué)生感遭到家的暖和和親人般的關(guān)愛，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。 針對(duì)學(xué)校“民族性、鄉(xiāng)村性、扶貧性”和全寄宿制的特性，依據(jù)學(xué)生大多數(shù)來自悠遠(yuǎn)山區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)艱難，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)單薄，行為習(xí)氣不良等實(shí)踐，學(xué)校認(rèn)真探求德育的新途徑、新辦法，把對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為培育學(xué)生文化行為和高尚道德情操的基礎(chǔ)工程來抓，構(gòu)成具有民中特征的“一二三四五”德育方式。 一是確立一套契合校情，且具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性的工作思緒。即“以愛國主義教育為中心，以民族團(tuán)結(jié)教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以全面調(diào)和展開為目的”。 二是努力樹立好班主任和生活指導(dǎo)教員兩支隊(duì)伍。這是進(jìn)步學(xué)校德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，是發(fā)揮德育管理效能的重要基礎(chǔ)和保證。 三是堅(jiān)持抓好三大系列主題教育活動(dòng)。即五月理想信心和愛國主義教育活動(dòng)，九月發(fā)揚(yáng)和培育民族肉體及重生入學(xué)教育活動(dòng)，十月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”教育活動(dòng)。 四是打造四條工作鏈，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)。四條工作鏈分別是：黨總支——團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員（學(xué)生）；德育副校長——政教處——班主任——學(xué)生；教學(xué)副校長——教務(wù)處——教員——學(xué)生；行政副校長——宿管科——生活指導(dǎo)教員——住校生。 五是抓好五項(xiàng)德育常規(guī)工作。即每月一次的班級(jí)工作量化考評(píng)，每月一次的宿舍管理量化考評(píng)，后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，以政治課為主渠道的德育認(rèn)知過程，課外活動(dòng)的規(guī)范有序展開。 依據(jù)我校全寄宿制封鎖式管理的實(shí)踐，為充沛發(fā)揮學(xué)生宿舍管理在養(yǎng)成教育中的特殊作用，增強(qiáng)宿舍管理的德育功用，一是成立學(xué)生宿舍管文科，專司學(xué)生宿舍的綜合管理，擔(dān)任對(duì)生活指導(dǎo)教員工作的敦促和考評(píng)；二是堅(jiān)持每月一次的“文化寢室”評(píng)選活動(dòng)，并與班級(jí)考評(píng)掛鉤；四是布置住宿時(shí)，以班為單位實(shí)行“三搭配、一分散”，即不同地域和不同民族成份搭配，優(yōu)生和差生搭配，團(tuán)員和非團(tuán)員搭配，班團(tuán)干分散于寢室。學(xué)生宿舍管理的增強(qiáng)與改善，對(duì)學(xué)校德育工作起到重要的促進(jìn)作用。 扎實(shí)有效的德育教育與活動(dòng)的展開，推進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基本好轉(zhuǎn)，學(xué)生文化行為逐步養(yǎng)成，基本完成了“無煙、無酒、無毒、無賭、無打架斗毆”的“五無”文化校園創(chuàng)建目的。學(xué)生見義勇為、拾金不昧、扶貧濟(jì)困的大好人好事層出不窮。如2006年11月26日，我校高二（9）班張鵬同窗跳進(jìn)冰冷的倒天河中勇救落水兒童的英雄事跡，被各種媒體報(bào)道，在社會(huì)上惹起激烈反響。2007年3月21日，共青團(tuán)畢節(jié)地委、畢節(jié)地域青年分離會(huì)分離決議授予張鵬同窗“見義勇為”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校德育閱歷分別在全區(qū)德育工作會(huì)議上和全區(qū)未成年人思想道德樹立研討會(huì)上交流，2005年12月學(xué)校被地域教育局列為全區(qū)“中小學(xué)生德育示范校”，2006年6月獲“全國中小學(xué)思想道德樹立活動(dòng)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)。 三、藝體見長 促進(jìn)學(xué)生全面展開 學(xué)校提出“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生終身展開”的辦學(xué)理念，既注重全面展開，培育學(xué)生獨(dú)立思索、自主學(xué)習(xí)的才干，又注重開發(fā)和培育學(xué)生各種才干專長，使之得到展開。我校鄉(xiāng)村少數(shù)民族學(xué)生占大多數(shù)，部分學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問較差，但他們喜好普遍，興味多樣，多才多藝，具有音樂、體育、美術(shù)、舞蹈、書法等多方面的專長。學(xué)校關(guān)注學(xué)生個(gè)性專長展開，注重對(duì)學(xué)生中止審美才干和審美情味的培育，促進(jìn)學(xué)生全面展開。 學(xué)校注重體育活動(dòng)的展開，在完成常規(guī)體育教學(xué)的同時(shí)，積極展開具有濃郁特征的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目鍛煉和競賽活動(dòng)。2005年，省民委、省體育局、省教育廳分離行文并掛牌我校為“貴州省少數(shù)民族體育基地”。學(xué)校認(rèn)真組織一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一重生軍訓(xùn)及廣播操競賽、十月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”系列體育競賽、分年級(jí)籃球、足球聯(lián)賽和體育專長生集訓(xùn)，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育鍛煉等，經(jīng)過各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了毅力，為學(xué)生今后的展開奠定一定的基礎(chǔ)。體育專長生陳文波、張松、付娟等以優(yōu)秀成果分別被北京體育大學(xué)、成都體育學(xué)院、貴師大致育系等院校錄取。李星亮、龍莎等入選省水上運(yùn)動(dòng)中心皮劃艇隊(duì)，李星亮在全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲男子鉛球甲組第一名?！吧贁?shù)民族體育基地”的集訓(xùn)隊(duì)員張任華、何衛(wèi)平、李桂芳等在地域2005年射弩競賽和2005年全省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽中取得優(yōu)秀成果。2005年5月，學(xué)校勝利地舉行了全區(qū)射弩競賽，校代表隊(duì)獲團(tuán)隊(duì)第二名。2006年，“基地”射弩隊(duì)在全省民運(yùn)會(huì)上為畢節(jié)地域代表隊(duì)奪得8塊金牌。學(xué)校榮獲“貴州省少數(shù)民族體育先進(jìn)集體”稱號(hào)。 依照教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校配備了音樂、美術(shù)專職教員，堅(jiān)持開設(shè)音樂、美術(shù)及其觀賞課，還指派有專長的教員在課余為學(xué)生舉行舞蹈班。建有音樂室、美術(shù)室、形體室和學(xué)生才藝展覽室，對(duì)專長生中止課外培訓(xùn)。每年“五、四”期間的“校園十佳”歌手賽、書畫競賽、演講競賽，十月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”的文藝匯演等活動(dòng)已成定例。同時(shí)，還組織合唱團(tuán)演出隊(duì)參與地直機(jī)關(guān)和地直學(xué)校的各種文藝演出活動(dòng)，組織民族方隊(duì)參與地市舉行的慶祝匯合游行，在全校推行提高《烏蒙歡歌》民族環(huán)舞等。經(jīng)過以上活動(dòng)，對(duì)學(xué)生中止藝術(shù)熏陶，使他們?cè)谝魳贰⒚佬g(shù)、舞蹈方面的才氣得到充沛展示，一些藝術(shù)人才脫穎而出。王瑜同窗在2005年地直大中專、中學(xué)“校園歌手”大賽中獲第二名，在2005年舉行的全區(qū)少數(shù)民族文藝會(huì)演中，我校學(xué)生舞蹈隊(duì)扮演的彝族舞蹈《點(diǎn)亮火把》、苗族舞蹈《太陽女》分獲一等獎(jiǎng)第一名和三等獎(jiǎng)第一名。 近三年來，被高校錄取體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等藝體專業(yè)的學(xué)生約占畢業(yè)生總數(shù)的10%。各民族兒女滿懷神往從鄉(xiāng)村山寨來到民中美麗的校園，從這里揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，弛向祖國的五湖四海。 十五年來，在黨和政府的指導(dǎo)和關(guān)懷，在全區(qū)各族人民的鼎力支持下，畢節(jié)地域民族中學(xué)為貫徹黨的教育方針和民族政策作了不懈的努力，并取得了令人注目的展開和進(jìn)步，“重和厚德、藝體見長”的辦學(xué)特征日益彰顯。樹立優(yōu)質(zhì)高中，展開民族教育事業(yè)是我們的崇高任務(wù)，是實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)展開的需求，是畢節(jié)七百多萬人民的殷切希望。民中的今天，正譜寫著新的篇章；民中的明天，將愈加絢爛輝煌。YCe

招生狀況YCe

畢節(jié)市教育局畢節(jié)市民族和宗教事務(wù)委員會(huì)YCe

畢教基發(fā)〔2013〕57號(hào)畢市民宗通字〔2013〕4號(hào)YCe

畢節(jié)市教育局畢節(jié)市民宗委關(guān)于2013年畢節(jié)民中、畢節(jié)一中（民族班）招生工作的通知YCe

各縣（區(qū)）教育局、民宗局，畢節(jié)民中、畢節(jié)一中：YCe

今年畢節(jié)民中、畢節(jié)一中高一民族班在全市各縣（區(qū)）的招生工作行將開端，依據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于完善普通高中招生政策嚴(yán)肅查處違規(guī)招生行為的意見》（畢教基發(fā)〔2013〕40號(hào)）文件肉體，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。YCe

一、招生名額分配YCe

畢節(jié)一中招收高一民族班重生50名，畢節(jié)民中招收高一重生800名。為表現(xiàn)畢節(jié)民中辦學(xué)特性，在招收的800名高一重生中，面向七星關(guān)區(qū)招生400人，為抵達(dá)少數(shù)民族學(xué)生比例40%，畢節(jié)民中自主招生200名少數(shù)民族重生(在一批次意愿落選考生中劃線錄取，其中苗族和仡佬族重生準(zhǔn)繩上不少于20人），面向全市招生200人。YCe

二、招生...YCe

校規(guī)校紀(jì)YCe

一、 自尊自愛，注重儀表 YCe

1、 維護(hù)國度榮譽(yù)。尊崇國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。 YCe

2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。 YCe

3、 穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)潔凈，不燙發(fā)、化裝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。 YCe

4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)氣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。 YCe

5、 舉止文化。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參與封建迷信活動(dòng)。 YCe

6、 情味安康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不安康歌曲，不參與迷信活動(dòng)。YCe

7、 不進(jìn)停業(yè)性舞廳、停業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場所。 YCe

8、 顧惜名譽(yù)，拾金不昧，抵御不良誘惑，不做有損人格的事。 YCe

以上是畢節(jié)地域民族中學(xué)的校紀(jì)校規(guī)第一條。YCe

二、 誠實(shí)守信，禮貌待人 YCe

9、要講普通話。運(yùn)用禮貌用語。講話留意場所，態(tài)度和藹。 YCe

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)氣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，輔佐殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不驕不躁。 YCe

11、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問候?；卮饚熼L問話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給教員提意見態(tài)度誠懇。 YCe

12、同窗之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫凌辱性綽號(hào)，不欺負(fù)同窗，發(fā)作矛盾多做自我批判。 YCe

13、待客熱情，起立迎送。鄰里有艱難時(shí)，主動(dòng)關(guān)懷、輔佐。 YCe

14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。 YCe

15、不隨意打斷他人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，障礙他人要負(fù)疚。 YCe

16、惜時(shí)守信。允許他人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)出借。不說謊，不騙人，不故弄玄虛，知錯(cuò)就改。 YCe

以上是畢節(jié)地域民族中學(xué)的校紀(jì)校規(guī)第二條。YCe

三、 遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí) YCe

17、按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課時(shí)，起立向教員致敬。下課時(shí)，討教員先行。 18、上課專心聽講，勇于提出問題，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答教員的提問。 YCe

19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、溫習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅住：侠聿贾谜n余生活。 YCe

20、積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)。 YCe

21、認(rèn)真值日、堅(jiān)持教室、校園整潔漂亮。堅(jiān)持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。 YCe

22、維護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、公告欄等處涂抹亂描寫。借用公物要按時(shí)出借，損壞東西要賠償。 YCe

23、參與各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，不做與會(huì)議無關(guān)的事。 YCe

24、恪守宿舍和食堂的制度，顧惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。 YCe

以上是畢節(jié)地域民族中學(xué)的校紀(jì)校規(guī)第三條。YCe

四、 勤勞儉樸，孝敬父母 YCe

25、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。 YCe

26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放劃一。 YCe

27、主動(dòng)承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。 YCe

28、生活儉省，不擺闊氣，不亂花錢。 YCe

29、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想狀況通知父母。 YCe

30、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。 YCe

31、尊崇體恤輔佐父母、祖父母、外祖父母，關(guān)懷照顧晚輩和兄弟姐妹。 YCe

32、對(duì)晚輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。 YCe

五、 嚴(yán)于律己，恪守公德 YCe

33、恪守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。 YCe

34、乘公共車、船主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。 YCe

35、恪守公共次序，購票購物按次第，對(duì)停業(yè)人員有禮貌。 YCe

36、維護(hù)公用設(shè)備、文物古跡。顧惜莊稼、花草、樹木。維護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。 YCe

37、參觀旅游守次序，瞻仰烈士陵墓堅(jiān)持莊嚴(yán)。 YCe

38、觀看演出和競賽，做文化觀眾，不起哄滋擾，終了時(shí)鼓掌致意。 YCe

39、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指導(dǎo)。 YCe

40、見義勇為，對(duì)違背社會(huì)公德的行為要中止勸止，發(fā)現(xiàn)違法立功行為及時(shí)報(bào)告。YCe

高考成果YCe

2015年高考，我校應(yīng)屆生參考人數(shù)930人，一本上線280人，上線率30.4%；二本上線735人，上線率79.02%。一本、二本上線率均位列全市第二。YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)的環(huán)境怎樣樣YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)YCe

畢節(jié)地域民族中學(xué)YCe

交通YCe

左近公交YCe

雙樹灣大橋：9路 新城路口：1路 九?。?路夜班、1路

左近停車場YCe

停車場(濱河西路)YCe

距離：189米YCe

地址：擁軍路58號(hào)左近YCe

停車場(畢節(jié)市云天防雷檢測站西南)YCe

距離：189米YCe

地址：公園路與濱河西路交叉口南150米YCe

停車場(濱河西路)YCe

距離：314米YCe

地址：擁軍路21號(hào)左近YCe

畢節(jié)市第三人民醫(yī)院停車場YCe

距離：314米YCe

地址：濱河西路與百里杜鵑路交叉口西北200米YCe

碧陽派出所停車場(出入口)YCe

距離：319米YCe

地址：濱河西路(第三人民醫(yī)院對(duì)過)碧陽派出所左近YCe

時(shí)期廣場A棟停車場YCe

距離：319米YCe

地址：雙獅路北200米YCe

博泰大廈停車場YCe

距離：322米YCe

地址：公園路與濱河西路交叉口西北100米YCe

警用停車場YCe

距離：323米YCe

地址：濱河西路與百里杜鵑路交叉口東南150米YCe

濱湖小區(qū)停車場YCe

距離：388米YCe

地址：南環(huán)路與濱河西路交叉口南200米YCe

細(xì)致地址YCe

細(xì)致地址：貴州省畢節(jié)市畢節(jié)地域民族中學(xué)

電話：見右側(cè)在線客服處

郵編：551700

現(xiàn)在同學(xué)們都了解了畢節(jié)地域民族中學(xué)如何？管理教學(xué)怎樣樣？，如果想順利報(bào)考入讀，詳細(xì)請(qǐng)咨詢我們，這樣同學(xué)們才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并且達(dá)到學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)高薪就業(yè)，擁有自己的一門技術(shù)，在職業(yè)的道路上通暢無阻。如果你想報(bào)讀以上學(xué)校，歡迎咨詢技招網(wǎng)吳老師，吳老師將為您詳細(xì)解答。