想報(bào)讀即墨特殊教育中心環(huán)境怎么樣的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，想順利入讀就一定需要了解即墨特殊教育中心環(huán)境怎么樣有什么專(zhuān)業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專(zhuān)業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下即墨特殊教育中心環(huán)境怎么樣。

　　學(xué)校的環(huán)境也是同學(xué)們了解的范圍，學(xué)校不同，環(huán)境及配套設(shè)施也是不一樣的，在選擇的時(shí)候可以去了解一下學(xué)校的環(huán)境以此來(lái)選擇學(xué)校，為此有同學(xué)在咨詢(xún)即墨特殊教育中心環(huán)境怎么樣?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。RRc

RRc

　　學(xué)校環(huán)境RRc

　　即墨市特殊教育中心位于市區(qū)文化路136號(hào)，是一所市教體局直屬全日制寄宿學(xué)校，學(xué)制為9年一貫制。2007年7月，學(xué)校承建了即墨市殘疾兒童康復(fù)中心;9月建成學(xué)生勞動(dòng)基地，并與龍山成人學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦聾人成人高中教育，從而形成了殘疾兒童學(xué)前——小學(xué)——初中——職業(yè)培訓(xùn)的特教體系。學(xué)校占地面積 1313平方米，有教學(xué)辦公綜合樓一座，建筑面積2300平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生63人，教職工28人。RRc

　　拓展閱讀RRc

　　多年來(lái)，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圍繞“為聽(tīng)障兒童的未來(lái)奠基”這一中心，牢固樹(shù)立質(zhì)量加特色兩種意識(shí)，著力抓好改革辦學(xué)模式，健全制度管理和加強(qiáng)硬件建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)。RRc

　　學(xué)校堅(jiān)持“愛(ài)心、耐心引領(lǐng)成長(zhǎng)，成人、成才回報(bào)社會(huì)”的育人理念，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校先后被授予青島市特殊教育先進(jìn)學(xué)校、青島市殘疾人之家，即墨市教書(shū)育人先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、年度綜合考核先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)60余項(xiàng)，70余篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。RRc

　　學(xué)校注重學(xué)生持續(xù)發(fā)展。以聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)教學(xué)為突破口，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2006年5月，成功承辦了“青島市聽(tīng)障教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展教育教學(xué)改革研討會(huì)”。即墨市特教中心全體干部教師正恪守“不守?cái)傋忧蟀l(fā)展，團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)名牌”的宗旨，凝心聚力，乘勢(shì)快上，為把學(xué)校辦成即墨教育的一面鮮艷旗幟、青島特教的示范窗口而努力奮斗!RRc

　　(1)各中小學(xué)負(fù)責(zé)摸清服務(wù)區(qū)域內(nèi)各類(lèi)適齡殘疾兒童少年的有關(guān)情況，由各教育辦(局屬學(xué)校)統(tǒng)一填報(bào)《適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件2)，于8月1日前報(bào)送教體局基教科。各普通學(xué)校不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年隨班就讀。RRc

　　(2)具體接收殘疾學(xué)生的任務(wù)按以下三種情況分類(lèi)承擔(dān)：①智力殘疾類(lèi)：有條件的教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)設(shè)置弱智教育輔讀班，無(wú)條件的應(yīng)將具有自理能力的適齡智力殘疾對(duì)象就近安置在普通中小學(xué)隨班就讀;②聽(tīng)力殘疾類(lèi)：各教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)告知聽(tīng)力殘疾兒童少年的監(jiān)護(hù)人帶孩子到青島市中心聾校報(bào)名;③視力殘疾類(lèi)：各教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)告知視力殘疾兒童少年的監(jiān)護(hù)人帶學(xué)生到青島盲校報(bào)名。RRc

　　(3)即墨市特教中心今年計(jì)劃招收2個(gè)教學(xué)班12-16名學(xué)生。凡具有即墨市常住戶(hù)口，持有殘疾證且殘疾級(jí)別二級(jí)以下，具備基本生活自理能力的6周歲以上智障、腦癱、自閉癥兒童少年可由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到市特教中心報(bào)名，由特教中心確定招收對(duì)象，通知入學(xué)。該班原則上實(shí)行走讀管理。因故未進(jìn)入特殊教育學(xué)校的盲、聾啞適齡兒童少年，由相關(guān)學(xué)校安排隨班就讀，對(duì)重度殘疾兒童少年實(shí)施送教上門(mén)服務(wù)。對(duì)未入學(xué)的殘疾兒童，各教育辦(局屬學(xué)校)要寫(xiě)明原因報(bào)市教體局基教科。RRc

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)即墨特殊教育中心應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以通過(guò)學(xué)校的招生電話(huà)來(lái)咨詢(xún)招生老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。RRc

現(xiàn)在同學(xué)們都了解了即墨特殊教育中心環(huán)境怎么樣，如果想順利報(bào)考入讀，詳細(xì)請(qǐng)咨詢(xún)我們，這樣同學(xué)們才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并且達(dá)到學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)高薪就業(yè)，擁有自己的一門(mén)技術(shù)，在職業(yè)的道路上通暢無(wú)阻。如果你想報(bào)讀以上學(xué)校，歡迎咨詢(xún)技招網(wǎng)吳老師，吳老師將為您詳細(xì)解答。