四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校好不好,辦學(xué)怎么樣
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四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校好不好,辦學(xué)怎么樣?四川省糧食學(xué)校(又名“四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)?!?,學(xué)校占地150多畝,座落于西部文化經(jīng)濟(jì)中心成都市三環(huán)內(nèi),毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺(jué)寺。校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚,是莘莘學(xué)子求知的圣殿,成才的搖籃。下面是老師對(duì)這所學(xué)校的介紹!
四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校(四川省糧食學(xué)校)建于1965年,是一所被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的首批公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,同時(shí)也是外資企業(yè)人才指定培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地80多畝,座落于西部文化經(jīng)濟(jì)中心成都市三環(huán)內(nèi),毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺(jué)寺。校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚,是莘莘學(xué)子求知的圣殿,成才的搖籃。
學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生3000余人。專任教師139人,其中,副高職稱38人,中級(jí)職稱26人,“雙師型”教師46人,師資力量雄厚,獲部級(jí)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng),獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)21項(xiàng),國(guó)家專利6項(xiàng),學(xué)校共建有24個(gè)實(shí)訓(xùn)室,能同時(shí)提供820個(gè)工位,設(shè)備價(jià)值1130萬(wàn)元。建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)室、電子閱覽室、多媒體教室、數(shù)控室、機(jī)電室、會(huì)計(jì)模擬室等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。圖書館藏書12萬(wàn)余冊(cè),其中電子讀物1萬(wàn)余萬(wàn)冊(cè),各種期刊雜志32種。
學(xué)?,F(xiàn)有在籍學(xué)生3000余人。教職工300余人,其中,副高職稱46人,中級(jí)職稱50人,“雙師型”教師60人,師資力量雄厚,獲部級(jí)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng),獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)21項(xiàng),國(guó)家專利6項(xiàng),學(xué)校擁有教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)車間20余個(gè),建有?,F(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)室、電子閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室、半路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,圖書館藏書15萬(wàn)余冊(cè),光盤庫(kù)藏書50余萬(wàn)冊(cè),各種期刊雜志250余種。
學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,采取封閉式半軍事化管理,使學(xué)生增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和自我約束能力。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律管理和人文關(guān)懷并舉,學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活都隨時(shí)有專人管理和關(guān)心。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好開設(shè)第二課堂,組建有籃球隊(duì)、禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、書法興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等。學(xué)校重視學(xué)生生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施建設(shè),學(xué)生宿舍寬敞明亮,每個(gè)寢室均自帶衛(wèi)生間、生活柜、書桌,實(shí)行公寓式管理,學(xué)生食堂干凈整潔,為學(xué)生提供可口的飯菜與舒適的環(huán)境,學(xué)校建有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、風(fēng)雨籃球場(chǎng)等,學(xué)生課余生活和社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。
學(xué)校注重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng),各專業(yè)的教學(xué)面向職業(yè)群,使學(xué)生具有較強(qiáng)的跨崗位能力,以適應(yīng)社會(huì)的需求,鮮明地突出了職業(yè)定向性、能力本位性、社會(huì)適應(yīng)性、素質(zhì)綜合性的特色。通過(guò)在校對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)時(shí)都能取得技能資格證。
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)理念先進(jìn),強(qiáng)化初衷注重教學(xué)的實(shí)用性,畢業(yè)學(xué)生廣泛受社會(huì)用人單位歡迎。
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