黔東南州技校的校園環(huán)境怎么樣
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黔東南州技校環(huán)境:
黔東南州技校簡(jiǎn)介:
黔東南州技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,堅(jiān)持中等職業(yè)教育辦學(xué)方向,將學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)結(jié)合為一體;學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革力度大,制度齊全,管理嚴(yán)謹(jǐn),激勵(lì)、管理、監(jiān)督三大機(jī)制運(yùn)行良好,實(shí)施“訂單式”、“雙元制”辦學(xué)模式,實(shí)施經(jīng)營(yíng)性生產(chǎn)實(shí)習(xí)和“一體化”教學(xué)模式,強(qiáng)化“基本知識(shí)、基本技能”培養(yǎng);實(shí)行“招生——培訓(xùn)——就業(yè)”承諾制,開展技能等級(jí)鑒定和短期培訓(xùn),推行勞動(dòng)就業(yè)準(zhǔn)入制,學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),“雙證”率高,與全國(guó)多家就業(yè)中介機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立穩(wěn)定的聯(lián)系,畢業(yè)生就業(yè)率高。
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