重慶市萬州區(qū)職業(yè)教育中心是公辦還是民辦
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重慶市萬州區(qū)職業(yè)教育中心是公辦還是民辦?這是一些想要報讀這個學(xué)校的同學(xué)在咨詢的問題,招生老師為了讓同學(xué)們清楚的了解這個學(xué)校,針對這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
重慶市萬州區(qū)職業(yè)教育中心是公辦還是民辦
是公辦的,重慶市萬州第一職業(yè)高級中學(xué)是重慶市級重點中職學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,是原萬縣地區(qū)開辦職業(yè)教育最早的一所國辦綜合性職業(yè)中學(xué)。學(xué)校先后整合了陸家街小學(xué)、財貿(mào)職中、商業(yè)職中、建筑職中、天城職中等5所學(xué)校。因三峽工程建設(shè)2002年學(xué)校由主城區(qū)整體搬遷到金龍經(jīng)濟(jì)區(qū),屬三峽工程二期移民全遷單位。建校30年來,學(xué)校辦學(xué)業(yè)績輝煌,在發(fā)展中不斷壯大,為三峽庫區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批實用型人才。
重慶萬州職業(yè)教育中心就業(yè)方向
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,與 200多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,學(xué)生就業(yè)渠道暢通,就業(yè)單位遍及全國20多個省市,畢業(yè)生供不應(yīng)求。我校還積極探索國際合作辦學(xué)模式,是重慶市中澳職業(yè)教育研究中心實驗學(xué)校、重慶市中英聯(lián)合中高職質(zhì)量保障體系試點學(xué)校。在重慶市首創(chuàng)開設(shè)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”,為部分學(xué)生出國深造打基礎(chǔ)。
重慶萬州職業(yè)教育中心師資力量
師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工225人,中學(xué)高級教師、一級教師占70%,所有專業(yè)課教師都具備中、高級技師(工)從業(yè)資格,教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)重慶市和西南地區(qū)。 學(xué)校辦學(xué)形式靈活。學(xué)校以學(xué)歷教育為主,推行工學(xué)結(jié)合,開展勤工助學(xué);與數(shù)十多家知名企業(yè)合作建立了學(xué)生校外實習(xí)基地;同時參與政府主導(dǎo)的各項短期培訓(xùn)工作;與高校合作的大、中專套讀是學(xué)校多年辦學(xué)的成功模式。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿,發(fā)給大專、職業(yè)中專、職業(yè)高中畢業(yè)證書和中級技工等級證書。
公辦職高與民辦職高的優(yōu)勢
民辦職校是面向社會、服務(wù)社會的教育機(jī)構(gòu),因此所開設(shè)的專業(yè)主要是以社會適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo),充分滿足了社會所需,彌補(bǔ)了社會上高級職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足。此外,民辦職校的畢業(yè)生對社會適應(yīng)性強(qiáng),自身定位好,專業(yè)知識和技術(shù)對路,且一專多能,所以深受社會用人單位的歡迎。
民辦職校是寬進(jìn)嚴(yán)出,公辦職校是嚴(yán)進(jìn)寬出。對于走進(jìn)民辦的學(xué)生,唯有通過自己的真才實才能獲得畢業(yè)證。因此,這部分學(xué)生必須努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),同時這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會了他們學(xué)習(xí)的方法,提高了學(xué)生的自我約束能力,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。
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