金昌技師學(xué)院辦學(xué)條件和主要專業(yè)設(shè)置
金昌技師學(xué)院辦學(xué)條件還是不錯的,學(xué)校建有相對完善的辦學(xué)設(shè)備,能夠滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需要。學(xué)校注重校企合作,學(xué)生畢業(yè)就業(yè)有保障。
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金昌技師學(xué)院辦學(xué)條件還是不錯的,學(xué)校建有相對完善的辦學(xué)設(shè)備,能夠滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需要。學(xué)校注重校企合作,學(xué)生畢業(yè)就業(yè)有保障。
金昌技師學(xué)院(原金川集團公司高級技工學(xué)校)創(chuàng)建于1973年,是國家人社部備案,甘肅省直屬全日制公辦技工院校?,F(xiàn)為“國家級重點高級技工院校”,“國家高技能人才培訓(xùn)基地”,“甘肅省首批企業(yè)新型學(xué)徒制試點單位”,“甘肅省中高職一體化聯(lián)合辦學(xué)試點院校”。學(xué)院地處甘肅省金昌市,背靠國家礦山公園,毗鄰金昌西湖景區(qū),校園占地409畝,建筑面積8.3萬平方米,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),生活設(shè)施完善,是金昌市首批命名的園林化單位。建有機械、電氣、焊接等6個校內(nèi)實訓(xùn)基地,21個校外實訓(xùn)基地和16個相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)實驗室。
主要專業(yè)設(shè)置
1、電氣設(shè)備安裝與維修
本專業(yè)培養(yǎng)掌握生產(chǎn)過程電氣及自動化控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有一定的電氣自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護及生產(chǎn)管理基本能力的技能型人才。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事工業(yè)電氣自動化方面的產(chǎn)品設(shè)計、運營、開發(fā)及設(shè)備的維護與使用等工作。
2、電機電器裝配與維修
本專業(yè)培養(yǎng)掌握電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有一定的電子電路設(shè)計開發(fā),電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、推廣、應(yīng)用、維護及生產(chǎn)管理基本能力的技能型人才。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事電子技術(shù)方面的產(chǎn)品設(shè)計、運營、開發(fā)及設(shè)備的維護與使用等工作。
3、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械設(shè)計、機械制造、數(shù)控機床的編程、操作、維護維修及生產(chǎn)管理等方面基本知識和技能,具有較高的數(shù)控機床應(yīng)用技術(shù)和技能的技能型人才。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事數(shù)控技術(shù)方面的設(shè)計、運營、開發(fā)及設(shè)備的維護與使用等工作。 機電綜合專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、機械制造、機電一體化、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及應(yīng)用等方面基本知識和技能,具有一定的機電產(chǎn)品設(shè)計、運用、維修及生產(chǎn)管理基本能力的技能型人才。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事機電產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、維修及經(jīng)營管理等工作。
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