江蘇常州金壇職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè),有沒有貧困補助
我們學(xué)校的宗旨就是以學(xué)生為本,讓每一個學(xué)生都能讀得起書,讓每個學(xué)生都能通過知識去改變自己的命運,所以我們在學(xué)校建立了完善的助學(xué)保障。幫助每一位學(xué)生自入學(xué)始,就可享受中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助,同時對于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校利用學(xué)費減免、勤
想報讀江蘇常州金壇職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè)_有沒有貧困補助的學(xué)生們來說,想順利入讀就一定需要了解江蘇常州金壇職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè)_有沒有貧困補助有什么專業(yè),只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富,下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下江蘇常州金壇職業(yè)教育中心開設(shè)專業(yè)_有沒有貧困補助。
我們學(xué)校的宗旨就是以學(xué)生為本,讓每一個學(xué)生都能讀得起書,讓每個學(xué)生都能通過知識去改變自己的命運,所以我們在學(xué)校建立了完善的助學(xué)保障。幫助每一位學(xué)生自入學(xué)始,就可享受中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助,同時對于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校利用學(xué)費減免、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎、助學(xué)金和特殊困難補助等方式,每年撥取一定比例的經(jīng)費為其排憂解難。
開設(shè)專業(yè):
計算機應(yīng)用
培養(yǎng)目標
具有較強的實踐操作能力。從事計算機設(shè)備、計算機信息管理和計算機操作及計算機組裝與維護、測試和計算機產(chǎn)品銷售工作中的中級技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程
電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、辦公軟件、計算機原理、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁制作、Photoshop等。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和技能,具有較強的實踐操作能力,所從事計算機網(wǎng)絡(luò)安裝、測試、維護與管理等有關(guān)技術(shù)工作、計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售工作的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。
專業(yè)主干課程
電工基礎(chǔ)、計算機電路基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、微機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、綜合布線技術(shù)、局域網(wǎng)的組建、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁制作。
電子技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識,能從事電子類產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、檢修等實際工作的中等技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程
電工基礎(chǔ)、電子線路、電子測量技術(shù)與儀器、音頻與視頻接收機、通訊技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、電子工程制圖、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。
會計
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟、法律、會計等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)和經(jīng)濟管理等方面工作的專門人才。
專業(yè)主干課程:
基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、經(jīng)濟法、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、審計學(xué)、會計模擬實習(xí)、會計電算化、會計實務(wù)等。
獎學(xué)助學(xué)
前三年享受國家免學(xué)費、助學(xué)金政策;
后二年享受國家獎學(xué)、助學(xué)政策(優(yōu)秀學(xué)生可享受勵志獎學(xué)金5000元/年,勵志助學(xué)金4000元/年)
升學(xué)途徑
學(xué)生完成中職學(xué)習(xí)、經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格后升入對接高職院全日制??齐A段繼續(xù)深造。
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