想報讀重慶衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)怎么樣?的學(xué)生們來說，想順利入讀就一定需要了解重慶衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)怎么樣?有什么專業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下重慶衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)怎么樣?。

如今的醫(yī)護行業(yè)，想必大家都是有所了解的，醫(yī)護行業(yè)是如今的一個熱門行，也是現(xiàn)在很多人都比較感興趣的一個行業(yè)，初中畢業(yè)相當于一次人生選擇，也剛好也是一個起點，在這個起點選擇一個好的學(xué)校和專業(yè)之后，在進行一系列的學(xué)習(xí)與歷練，當出入社會時也好在社會站穩(wěn)腳跟，成就自己的一番事業(yè)。那么老師為大家講講，重慶衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)怎么樣?供大家了解查看!TVj

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1、護理TVj

學(xué)生在校期間按照專業(yè)教學(xué)大綱的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)核心和專業(yè)方向等課程，在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進行為期38周的臨床實習(xí)。畢業(yè)生基本具備：規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各專科護理的基本操作技能;對常見病、多發(fā)病、常用藥物療效和反應(yīng)的觀察能力和整體護理能力;對急危重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救能力;基本的衛(wèi)生宣教、健康指導(dǎo)、預(yù)防保健能力和較好的人際溝通能力;初步的病室管理能力。畢業(yè)后能勝任在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床和保健護理工作。TVj

2、藥劑TVj

學(xué)生在校期間按照教學(xué)大綱的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)核心課程等。通過兩年的在校學(xué)習(xí)和38周的畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生具備較全面的綜合素質(zhì)，較強的綜合職業(yè)能力及醫(yī)藥素養(yǎng)。畢業(yè)后能在醫(yī)院(門診)藥劑部門、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)等部門從事藥品調(diào)劑、藥品營銷、藥品采購、倉儲、質(zhì)檢和社區(qū)藥學(xué)服務(wù)等，也可勝任藥品生產(chǎn)工作。TVj

3、助產(chǎn)TVj

學(xué)生在校期間按照教學(xué)大綱的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)核心課程，重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進行為期38周的臨床實習(xí)。畢業(yè)生基本具備：規(guī)范的進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理的操作能力;婦女常見病、多發(fā)病的觀察、護理、預(yù)防和初步處理能力;常用藥物療效和反應(yīng)的觀察能力;及產(chǎn)難產(chǎn)科危重病人的初步應(yīng)急處理能力;開展圍產(chǎn)期保健、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育及指導(dǎo)育齡夫婦實行計劃生育能力;初步的病室管理能力和人際交往能力，開展初級衛(wèi)生保健工作的能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理和婦幼保健工作;在醫(yī)院產(chǎn)房工作試用期間可以參加《母嬰保健服務(wù)技術(shù)人員資格證》考試，合格后即可承擔(dān)擔(dān)任助產(chǎn)士崗位工作。TVj

4、康復(fù)技術(shù)TVj

學(xué)生在校期間按照教學(xué)大綱的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通文化、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程和康復(fù)專業(yè)課程，并在綜合性醫(yī)院進行為期38周的臨床實習(xí)。畢業(yè)生基本具備：康復(fù)功能評估的能力;指導(dǎo)患者進行各種主動運動訓(xùn)練的能力;為患者進行牽引治療、被動活動、西方手法治療和中國傳統(tǒng)手法治療的能力;為患者進行各種物理因子治療的能力;指導(dǎo)患者進行日常生活活動訓(xùn)練的能力;指導(dǎo)患者進行工藝治療、園藝治療、文娛治療、職業(yè)勞動訓(xùn)練的能力;具備一定的社區(qū)康復(fù)工作能力和人際交往能力;能對患者進行有關(guān)康復(fù)鍛煉的衛(wèi)生宣教以及指導(dǎo)患者進行家庭康復(fù)治療;具備康復(fù)護理操作技能、運動保健和老年康復(fù)保健能力。畢業(yè)的學(xué)生具有在不同等級醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)康復(fù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)從事康復(fù)治療、康復(fù)護理和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的能力。本專業(yè)就業(yè)率較高，部分畢業(yè)生輸送到澳門鏡湖醫(yī)院和長者綜合服務(wù)中心工作。TVj

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