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    2023年云南師范學院文理學院小學教育專業(yè)招生簡章

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    小學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學教育專業(yè)專業(yè)2021年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對小學教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎到網站首頁在線報名欄目填寫報名表單

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    2023年云南師范學院文理學院小學教育專業(yè)招生簡章

    小學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學教育專業(yè)專業(yè)2023年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對小學教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎到網站首頁在線報名欄目填寫報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題

    1.基本信息

    • 學制:3年
    • 學費:14500元/年
    • 別名:小學教育專業(yè)
    • 所屬學校:云南師范學院文理學院
    • 所屬地區(qū):云南
    • 文憑層次:本科
    • 就業(yè)率:97%
    • 起薪:3125元/月

    2.專業(yè)簡介

    小學教育專業(yè),是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經驗基礎上,于2001年經國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業(yè)和一定教育教學經驗的在職小學教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。小學教育專業(yè)將在建設、發(fā)展的過程中形成專業(yè)建設的多學科特色、人才素質的綜合培養(yǎng)特色、辦學模式的開放特色與專業(yè)發(fā)展的服務性特色。W2C

    W2C

    3.主要課程

    教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發(fā)展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。W2C

    4.招生要求

    1、體育類考生,除文化成績外,專業(yè)成績認可生源省、市、自治區(qū)體育專業(yè)統(tǒng)考成績,并按生源省、市、自治區(qū)招辦規(guī)定的錄取規(guī)則進行錄取。如生源省、市、自治區(qū)招辦未做明確規(guī)定時,錄取時實行文化成績上線,按專業(yè)成績的高低擇優(yōu)錄取;若考生專業(yè)成績相同,優(yōu)先錄取文化成績較高者。W2C

    2、考生體檢要求按教育部、衛(wèi)生部和中國殘聯(lián)聯(lián)合頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。W2C

    3、對高考成績(含政策性加分)達到或超過當地相應批次錄取控制線的考生,從高分到低分擇優(yōu)錄取,同一分數專業(yè)志愿優(yōu)先。投檔分及志愿相同時,以該專業(yè)相關科目成績高者優(yōu)先錄取。W2C

    5.培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。W2C

    6.就業(yè)方向

    小學教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事小學教師職業(yè)。W2C

    小學教育專業(yè)就業(yè)崗位包括:小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等等。W2C

    7.小學教育專業(yè)小知識

    1、教育:教育是人類所特有的有意識地傳遞社會經驗和培養(yǎng)人的社會實踐活動。 ?W2C

    2、廣義的教育:教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展、改變人的身心素質為直接目標的社會活動。W2C

    3、學校教育/狹義的教育:是由專職機構的專職人員承擔實施的有目的的、有計劃、有組織的,以影響人的身心發(fā)展為直接目標的系統(tǒng)性社會活動。.W2C

    4、教育的要素:是指構成教育活動必不可少的最基本的因素。構成教育活動的基本要素是:教育者、受教育者和教育內容。W2C

    5、教育者:在教育活動中以教為職責的人。廣義的角度,教育者 一切對他人施加有意識的教育影響的人,從學校的教育看,教育者就是指教師。W2C

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