成都市廣播電視大學數學與應用數學專業(yè)
專業(yè)簡介數學與應用數學專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門
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專業(yè)簡介數學與應用數學專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
主要課程
分析學、代數學、數學分析、高等代數、幾何學、概率論、解析幾何、常微分方程、概率論、復變函數論、實變函數論、微分幾何、科學計算引論、數學物理方程、近世代數、拓撲學、泛函分析、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等,以及根據應用方向選擇的基本課程。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。
招生要求(1)學校計劃已滿,考生仍未被錄取的。
(2)考生雖服從專業(yè)調劑,但其專業(yè)志愿中未填報高職本科專業(yè),所報專業(yè)無法滿足又無法調劑到其它普通本科專業(yè)時,考生自愿放棄調劑到高職本科專業(yè)的,或者無法通過有效方式獲取考生意愿的。
(3)各省級招生部門規(guī)定應當退檔的其它情形。
培養(yǎng)目標1.熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力;
2.國家科學技術等有關政策和法規(guī);
3.扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法;
4.應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某一應用程序。
就業(yè)方向數學與應用數學專業(yè)有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。學生從這個專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機構、政府機關、企業(yè)的相關技術工作和管理管理工作,或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計算相關的工作。
數學與應用數學專業(yè)小知識1.握計算機基礎知識,具有文字處理和一定的編程能力,具有運用現代教育技術開展數學教學的能力;
2.握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的教育研究能力;
3.解本專業(yè)及相關專業(yè)的學科發(fā)展歷史和本學科的新發(fā)展,有較好的人文素質和文字表達能力,有一定的外語閱讀能力。
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