貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)怎么樣?有什么優(yōu)勢(shì)?
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很多孩子都對(duì)計(jì)算專(zhuān)業(yè)很是熱愛(ài),在畢業(yè)后都想要選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就讀,其中就有很多同學(xué)想要到貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校就讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),那么學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到底怎么樣呢?有什么優(yōu)勢(shì)沒(méi)?對(duì)于這一問(wèn)題,學(xué)校的老師就學(xué)校的專(zhuān)業(yè)做了如下介紹。
一、校企合作
校企合作是職業(yè)教育的必由之路,學(xué)院堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)方針,采取“走出 去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,其中自2012年以來(lái)與貴州IT企業(yè)校企合作,雙方共同完成專(zhuān)業(yè)調(diào)整和課程開(kāi)發(fā),共同設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,并緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,校企共建專(zhuān)業(yè)、共建共享校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。
貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校十大優(yōu)勢(shì)打造特色“IT精英班”。
二、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一:零起點(diǎn)入學(xué),雙師型教學(xué),教員經(jīng)驗(yàn)豐富,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)代入教學(xué)!
優(yōu)勢(shì)二:1.5年在校學(xué)習(xí),上學(xué)期間學(xué)費(fèi)全部田企業(yè)墊付,學(xué)好技術(shù)就業(yè)后再支付學(xué)費(fèi)!
優(yōu)勢(shì)三:1.5年帶薪實(shí)習(xí),入學(xué)簽訂就業(yè)保薪協(xié)議,轉(zhuǎn)正薪資四千元以上,如果不足四千元企業(yè)補(bǔ)足。
優(yōu)勢(shì)四:貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校提供貸款支付學(xué)費(fèi)方式,解除學(xué)生及家庭還款的壓力!
優(yōu)勢(shì)五:本專(zhuān)業(yè)是針對(duì)目前IT行業(yè)人才缺口較大的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的前沿課程,先于一般職業(yè)院校和本科院校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)!
優(yōu)勢(shì)六:學(xué)生入學(xué)后,小班授課,采用企業(yè)化管理,統(tǒng)一著工裝、上課打卡制度,讓學(xué)員就業(yè)后能盡早的適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。
優(yōu)勢(shì)七:課程體系定期更新,企業(yè)用什么我們就學(xué)什么;注重素質(zhì)提升,企業(yè)需要什么我們就培養(yǎng)什么,實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用!
優(yōu)勢(shì)八:貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校教學(xué)時(shí)間更緊湊嚴(yán)謹(jǐn),改五天學(xué)習(xí)為六天實(shí)訓(xùn),理論課和實(shí)踐課比率達(dá)到1:1.5。
優(yōu)勢(shì)九:貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校就業(yè)有保障,千余家就業(yè)企業(yè)、完善的就業(yè)渠道為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。
優(yōu)勢(shì)十:小城市學(xué)習(xí),大城市就業(yè),就業(yè)城市主要分布在北京、杭州、上海等IT行業(yè)較發(fā)達(dá)城。
貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校,無(wú)論在教師教學(xué)水平上,還是在學(xué)校管理模式上都體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生極大的關(guān)懷,以一心希望學(xué)生成才為目標(biāo),針對(duì)每一類(lèi)學(xué)科都制定了相應(yīng)的規(guī)劃。學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),貴陽(yáng)新城職業(yè)學(xué)校將是最佳選擇,歡迎大家前來(lái)報(bào)名咨詢(xún)!
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