想報讀銅仁高中畢業(yè)上中專學(xué)校好嗎的學(xué)生們來說，想順利入讀就一定需要了解銅仁高中畢業(yè)上中專學(xué)校好嗎有什么專業(yè)，只有選擇自己感興趣和喜歡的專業(yè)才能讓自己的職業(yè)道路或者人生更豐富，下面技招網(wǎng)就帶同學(xué)校一起了解一下銅仁高中畢業(yè)上中專學(xué)校好嗎。

學(xué)生的出路有很多，學(xué)什么都可以，只要肯努力，只要學(xué)得精，360行，行行出狀元。女生就更不用說了，女生天生性格乖巧，內(nèi)心細膩，學(xué)起東西來會更認真。只要好好學(xué)習(xí)技能，就不怕畢業(yè)后找不到工作。mFU

師資力量：銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校師資雄厚，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大?，F(xiàn)有教職工389人，其中，高中級職稱人員占專任教師隊伍的56%，碩士學(xué)位以上專任教師占46%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語與旅游、繼續(xù)教育五個系十個專業(yè)，其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè)，藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、貴州、廣西等省招生，現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生9100余人。mFU

辦學(xué)條件：銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。規(guī)劃占地面積1000畝，擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場、籃球場、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今，校園內(nèi)樓房錯落，芳草如茵;花榭亭臺，交相輝映，已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳播的重要基地。mFU

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簡介：銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準，在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部，于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。mFU

專業(yè)設(shè)置：護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等18個專業(yè)。mFU

師資力量：學(xué)校師資力量雄厚，文化積淀深厚。現(xiàn)有教職工170人，有專任教師113人，其中高級講師35人，講師50人。教師中具有本科學(xué)歷的占98%，研究生課程進修班結(jié)業(yè)的有31人。有特級教師3人，全國優(yōu)秀教育工作者2人，全國曾憲梓教育基金一二等獲得者2人，全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎?wù)芦@得者、全省十佳杰出青年獎獲得者3人，有地區(qū)級突出貢獻的專業(yè)拔尖人才3人。mFU

教育力量：學(xué)校布局精巧，環(huán)境優(yōu)美，被譽為“花園式學(xué)校”，是一所典雅的現(xiàn)代書香校園。學(xué)校注重現(xiàn)代化的硬件建設(shè)。擁有教學(xué)樓、現(xiàn)代信息中心、藝術(shù)樓、圖書樓、1500座位的學(xué)生禮堂、學(xué)生餐廳、田徑場、足球場、乒乓球場、體育館等教學(xué)生活設(shè)施，具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳，具有視聽功能的電子閱覽室、圖書館(館藏圖書10萬冊)多媒體教室、語音實驗室、7個數(shù)碼鋼琴教室和100多臺鋼琴，400多臺電腦供學(xué)生計算機教學(xué)用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學(xué)的投影儀。mFU

有些人認為中專生低人一等,只能做些簡單的、重復(fù)性的工作，讀中專學(xué)校的也多是高考落榜生。其實,這是一種認識上的誤區(qū)，職業(yè)教育與普通教育的主要區(qū)別在于：各自的培養(yǎng)目標不同、側(cè)重點不同。職業(yè)教育是以能力為本位的教育，以培養(yǎng)實用型、技能型人才為目的，主要培養(yǎng)“一線”所急需的技術(shù)、管理、服務(wù)人才，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識和技能，畢業(yè)后能馬上用到工作崗位上去。所以同學(xué)們要根據(jù)自身情況選擇學(xué)校。mFU

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