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    成都市中山職業(yè)技術(shù)學校好不好_是民辦學校還是公辦學校

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    成都市中山職業(yè)技術(shù)學校好不好_是民辦學校還是公辦學校? 這是一個學校在歷年招生過程中被咨詢率都異常高的一個問題,這里,老師為同學們做了回答,并分享到互聯(lián)網(wǎng)上,希望能對

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    成都市中山職業(yè)技術(shù)學校好不好_是民辦學校還是公辦學校

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    Ld9

    成都市中山職業(yè)技術(shù)學校基本情況Ld9

    建校時間: 2009年Ld9

    學校性質(zhì): 民辦Ld9

    學校等級: 省級示范Ld9

    學校類型: 中專院校Ld9

    教學形式: 全日制Ld9

    學校地址: 成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)羅漢路328號Ld9

    成都市中山職業(yè)技術(shù)學校熱門招生專業(yè)Ld9

    畢業(yè)后就業(yè)率專業(yè)名稱
    96.5學前教育專業(yè)
    93.9汽車運用與維修專業(yè)應(yīng)用
    94.8計算機應(yīng)用專業(yè)
    95.1數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
    94.9旅游服務(wù)與管理專業(yè)
    92.8高星級酒店運營與管理專業(yè)
    93.5會計電算化專業(yè)
    92.9學前教育專業(yè)
    95.1航空服務(wù)專業(yè)
    94.1酒店管理專業(yè)

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    ★學校性質(zhì):成都市中山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)成都市教育局批準成立,由四川中山教育集團投資舉辦的一所綜合性中專學校。Ld9

    ★校區(qū)區(qū)位:成都市中山職業(yè)技術(shù)學校位于四川省成都市雙流區(qū),這里自然風光優(yōu)美、交通四通八達、人文底蘊深厚。校內(nèi)教育教學設(shè)施完善、生活后勤服務(wù)功能配套,校園占地面積達70畝,在籍學生2000余人。位置優(yōu)越,交通方便。成都市中山職業(yè)技術(shù)學校雙楠校區(qū)毗臨成都市海濱城、美國城、城南優(yōu)品道、奧特萊斯、全亞洲第一大濕地公園,周邊優(yōu)質(zhì)教育資源眾多,人文氣息濃厚。公共交通方便,乘836、3A、3B、806B至彭鎮(zhèn)公立醫(yī)院站下車便到。Ld9

    ★實訓設(shè)備:校園綠樹成蔭、鳥語花香、紫荊花欄園藝價值高達200余萬,享有“景觀校園”之美稱。學校擁有較為先進的教學設(shè)備和完備的生活服務(wù)設(shè)施,建有200臺高端計算機房,建有多功能教室3個,幼教專業(yè)模擬藝術(shù)教室2個,鋼琴室2個,形體室2個,語音室1個,手工室1個,畫室1個,酒店管理專業(yè)客房2個,汽修實訓室4個,航空專業(yè)模擬機倉1個,地鐵模擬倉1個。校園內(nèi)標準足球場、網(wǎng)球場、籃球場、超市、校醫(yī)院等功能場所齊全;教室配備現(xiàn)代化多媒體數(shù)字教學設(shè)備;學生公寓樓為寬敞8人間,配備獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、淋浴、網(wǎng)絡(luò)、直飲系統(tǒng),儲物柜、公用洗衣機等;大型學生食堂全天供應(yīng)質(zhì)優(yōu)價廉、美味可口的飯菜,學生刷卡消費、豐儉由己。Ld9

    ★師資隊伍:學校在保留原有優(yōu)質(zhì)師資基礎(chǔ)上,聘任眾多高級講師、副教授、教授任教;校區(qū)內(nèi)教育類、高鐵航空類、旅游類、計算機類、數(shù)控類、汽修類、藝術(shù)類等各專業(yè)實訓場所齊全、設(shè)施完備先進,為保障學生文化和技能的同步提升創(chuàng)造了良好的學習條件和深造機會。管理嚴格,服務(wù)細致。Ld9

    ★學校教育:學校實施“素質(zhì)教育+學歷教育+職業(yè)技能教育+就(創(chuàng))業(yè)教育”四維教育模式和“學校、學生管理處、班主任、生活老師、軍事教官”五級同步封閉式管理模式,努力從思想引導、學業(yè)教育、紀律管理、生活關(guān)愛等方面做到“教育全方位、管理零縫隙、關(guān)愛大小事”。同時培養(yǎng)、鍛煉學生干部和優(yōu)秀學生的組織管理能力,大力實施“學生自治管理”和“模擬公司化管理”模式;學校采用彈性學分制、月/期/年度評優(yōu)制制等多種評價制度,以疏導教育、賞識教育、關(guān)愛教育、理想教育、榜樣教育、孝德教育、獨立教育、成功教育、感恩教育等有效教育方式,循循善誘、因材施教,努力使每個學生更具能力、更具情商、更加獨立、更加優(yōu)秀。Ld9

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