射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)怎么樣？好不好？
我校是經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校，自1984年創(chuàng)辦以來(lái)，發(fā)展歷程是：保河中學(xué)，川北職業(yè)學(xué)校，射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。開設(shè)有航空服務(wù)、鐵道運(yùn)
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我校是經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校，自1984年創(chuàng)辦以來(lái)，發(fā)展歷程是：保河中學(xué)，川北職業(yè)學(xué)校，射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。開設(shè)有航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理(列車乘務(wù))、休閑服務(wù)(高爾夫)、旅游服務(wù)與管理、對(duì)口高職等專業(yè)。
射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
二十多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、服務(wù)為先、成才為志、特色創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持依法治校、特色興校、人才強(qiáng)校，以市場(chǎng)發(fā)展為契機(jī)，綜合利用多方教育資源，走校校合作、校企合作之路。以嚴(yán)格、科學(xué)的管理，優(yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)贏得了社會(huì)界廣泛的贊譽(yù)。先后有多位省、市領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)，省、市、縣電視臺(tái)和報(bào)刊多次報(bào)道辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲省、市、縣先進(jìn)辦學(xué)單位。
射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專教師設(shè)施
學(xué)校根據(jù)需求辦專業(yè)，吸引大批莘莘學(xué)子。向四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、成都航空職業(yè)學(xué)院、中國(guó)民航飛行學(xué)院定向培養(yǎng)空乘、旅游管理等專業(yè)大學(xué)生。與西南航空公司、南方航空公司、學(xué)校與西南航空公司、南方航空公司、廣州北云機(jī)場(chǎng)、廣州鐵路集團(tuán)等建立了長(zhǎng)期固定的合作關(guān)系，被廣鐵集團(tuán)受抒《列車員培訓(xùn)基地》。每年定向委培民航乘務(wù)員、安檢、導(dǎo)乘、票務(wù)員300人，定向委培和諧號(hào)客運(yùn)專線列車乘務(wù)員500人，為我校學(xué)生提供了可靠的實(shí)習(xí)就業(yè)保障。
1.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空無(wú)人機(jī)駕駛專業(yè)介紹
無(wú)人機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)：包括航空拍攝、航空攝影、地質(zhì)地貌測(cè)繪、森林防火、地震調(diào)查、核輻射探測(cè)、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)作物估產(chǎn)、農(nóng)田信息監(jiān)測(cè)、管道、高壓輸電線路巡查、野生動(dòng)物保護(hù)、科研實(shí)驗(yàn)、海事偵察、魚情監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣取樣、增雨、資源勘探、毒、反恐、警用偵查巡邏、治安監(jiān)控、消防航拍偵查、通信中繼、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等方方面面。
2.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校無(wú)人機(jī)駕駛與維修專業(yè)課程
遙控技術(shù)，空氣動(dòng)力學(xué)，無(wú)人機(jī)修理等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，無(wú)人機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)，無(wú)人機(jī)拆裝、維護(hù)、維修和保養(yǎng)，無(wú)人機(jī)操控模擬實(shí)訓(xùn)，無(wú)人機(jī)駕駛，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)特性，飛機(jī)原理與構(gòu)造，無(wú)人機(jī)飛行手冊(cè)，航模制作與飛行，無(wú)人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，模擬飛行，攝影技術(shù)機(jī)械基礎(chǔ)，飛行原理與性能，無(wú)人機(jī)構(gòu)造與制做
3.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)：培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)原理及裝配、無(wú)人機(jī)駕駛操控、無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)處理、無(wú)人機(jī)檢修等方面的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能。具備獨(dú)立開展整個(gè)無(wú)人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理的能力，可在國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、影像航拍、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域，從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才。
4.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校無(wú)人機(jī)駕駛與維修專業(yè)就業(yè)前景
越來(lái)越多的行業(yè)希望用無(wú)人機(jī)取代傳統(tǒng)的工作方式。正是因?yàn)榭吹綗o(wú)人機(jī)的民用市場(chǎng)潛力巨大，除一些科研院所外，民營(yíng)企業(yè)也開始介入無(wú)人機(jī)市場(chǎng)。目前粗略估計(jì)全國(guó)約有500多家單位在生產(chǎn)無(wú)人機(jī)。目前一套無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的生產(chǎn)成本大致從幾萬(wàn)元到幾十萬(wàn)元不等。這也是眾多廠家看中無(wú)人機(jī)市場(chǎng)前景的一個(gè)原因。無(wú)人機(jī)有成本相對(duì)低、無(wú)人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等多種優(yōu)勢(shì)，使其在航模產(chǎn)業(yè)、航空拍攝、海洋監(jiān)測(cè)、氣象探測(cè)、城市消防、農(nóng)林作業(yè)、森林防火、緝毒和應(yīng)急救援等領(lǐng)域的應(yīng)用前景極為廣泛。
01.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空分?jǐn)?shù)線
從高考統(tǒng)招填報(bào)志愿的報(bào)考方式來(lái)看，航空航天專業(yè)主要指航空運(yùn)輸類、航空航天類專業(yè)，包括航空航天工程、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、空中乘務(wù)等十多個(gè)專業(yè)。因?yàn)閷I(yè)既包含了一些重點(diǎn)本科類型的專業(yè)，有包含有普通的?？?/strong>專業(yè)，所以錄取分?jǐn)?shù)線基本也是從高考200多分到600多分都有，看學(xué)生具體想要報(bào)考什么層次的專業(yè)。
02.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)課程
計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，客艙服務(wù)與技巧，普通話，語(yǔ)言藝術(shù)，韓語(yǔ)日語(yǔ)，民航法律法規(guī)與實(shí)務(wù)，乘務(wù)英語(yǔ)，實(shí)用語(yǔ)文，公共關(guān)系，旅游地理，現(xiàn)代禮儀與化妝，思想品德修養(yǎng)，基礎(chǔ)英語(yǔ)，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)，形體訓(xùn)練，市場(chǎng)營(yíng)銷，民航運(yùn)輸，軍事，民航旅客服務(wù)心理學(xué)，航空概論
03.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)需要掌握的知識(shí)和能力
1、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為各航空公司培養(yǎng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。
04.射洪航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空學(xué)校報(bào)名須知
符合招生條件者，持本人身份證、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件、兩張二寸照片和一張五寸生活照片，到學(xué)?；蚋鞯胤綀?bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)，報(bào)名后進(jìn)行面試，初選合格后，持本校體檢通知單按時(shí)進(jìn)行體檢。
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