校園環(huán)境|四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)管理怎么樣/環(huán)境如何
初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)
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初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)的學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。
一、四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)怎么樣
學(xué)校性質(zhì):四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)是由四川省教育廳批準(zhǔn)的鄰水縣教科體局主管的一所市級重點(diǎn)公辦職業(yè)中學(xué)
建校歷史:四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,原名鄰水縣興仁中學(xué)。1987年秋開始招收職業(yè)高中班,1992年經(jīng)四川省教育委員會批準(zhǔn)為“四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)”,1996年被廣安市驗(yàn)收為“合格職業(yè)中學(xué)”,2001年被廣安市驗(yàn)收為“廣安市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。學(xué)校現(xiàn)是廣安市校風(fēng)示范校、廣安市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。
辦學(xué)理念:學(xué)校是鄰水縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”基地。學(xué)校師資力量雄厚,職教專業(yè)教師數(shù)量多、業(yè)務(wù)精。學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神強(qiáng),服務(wù)意識佳,教學(xué)技藝精湛,專業(yè)技能熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,管理規(guī)范,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正。
重點(diǎn)專業(yè):機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)、電子與信息技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
教學(xué)優(yōu)勢:學(xué)?,F(xiàn)有各個(gè)專業(yè)的職高學(xué)生達(dá)數(shù)百人。學(xué)校一直堅(jiān)持以能力為本位,加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié),以強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)。堅(jiān)持“兩條腿走路”,一是就業(yè)之路(見就業(yè)安置合同書),二是優(yōu)秀學(xué)生升大學(xué)之路。
升學(xué)優(yōu)勢:全部課程修完合格,通過畢業(yè)論文答辯,經(jīng)主考院校審查無誤,報(bào)省自學(xué)考試管理辦公室同意,頒發(fā)國家承認(rèn)的由自學(xué)考試管理辦公室與主考學(xué)校分別蓋章的畢業(yè)證書。本科學(xué)籍及畢業(yè)文憑均為國家電子注冊,享受大學(xué)本科畢業(yè)生待遇。
校企合作:學(xué)校與重慶、成都、深圳等多所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),優(yōu)勢互補(bǔ),多模式辦學(xué)。與沿海多家知名企業(yè)校企聯(lián)合,堅(jiān)持貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),面向市場育人才,“先訂單,再培訓(xùn),后就業(yè),長短結(jié)合精技能”的特色辦學(xué)之路,實(shí)行定向、定點(diǎn)、定單培訓(xùn)。
二、四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)管理怎么樣
1.四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)學(xué)生管理:學(xué)校采取大學(xué)式學(xué)校管理模式,擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)化教學(xué)管理隊(duì)伍,開放式引導(dǎo)教學(xué),注重學(xué)生主動學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生懂得合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,在掌握專業(yè)技能的同時(shí)能夠有業(yè)余融入時(shí)間校園生活,感受大學(xué)生活的樂趣。
2.四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)教學(xué)管理:學(xué)校現(xiàn)有各個(gè)專業(yè)的職高學(xué)生達(dá)數(shù)百人。學(xué)校一直堅(jiān)持以能力為本位,加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié),以強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)。堅(jiān)持“兩條腿走路”,一是就業(yè)之路(見就業(yè)安置合同書),二是優(yōu)秀學(xué)生升大學(xué)之路。
3.四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi),值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。
三、四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)校園環(huán)境好不好
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)校園環(huán)境
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)校園環(huán)境
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初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校,后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過對四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識了解四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué),為實(shí)地參觀四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)做好準(zhǔn)備。
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