山西青年職業(yè)學(xué)院概況5P6

山西青年職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準成立的全日制高職院校，是我省唯一培養(yǎng)青少年社會工作者和培訓(xùn)共青團干部的團屬高校。前身為共青團山西省委團校.山西青年管理干部學(xué)院。5P6

經(jīng)過60年發(fā)展，現(xiàn)已成為集高等職業(yè)技術(shù)教育、大學(xué)后繼續(xù)教育、青年干部培訓(xùn)、國際交流與合作、青少年研究等方面職能于一體的全方位、大眾化、開放型的高職院校和體系完善、質(zhì)量一流的教育集團。5P6

學(xué)院位于太原市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育園區(qū)。5P6

占地300畝，配套有各類教室、實驗室、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳、多功能禮堂、形體訓(xùn)練室、運動場等硬件設(shè)施，計算機及辦公自動化設(shè)備近700臺，語音設(shè)備118座，圖書館藏書15.2萬冊。5P6

現(xiàn)有教職工近200人。5P6

其中高級職稱41人，碩博士45人，雙師型教師50多名，在校生2600人。5P6

下屬山西省青少年研究所、山西薩克森HEC—外語學(xué)院、山西共青中學(xué)等直屬法人單位。5P6

學(xué)院設(shè)六系(社會工作系、財經(jīng)系、管理系、計算機系、藝術(shù)系、旅游系)二部(培訓(xùn)部、基礎(chǔ)部)一中心(信息中心)，19個專業(yè)(社區(qū)管理與服務(wù)、文秘、心理咨詢、電子商務(wù)、資產(chǎn)評估與管理、會計電算化、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、旅游管理、酒店管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、應(yīng)用英語、應(yīng)用德語)。5P6

山西青年職業(yè)學(xué)院辦學(xué)成績5P6

在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨，把專業(yè)建設(shè)作為提高辦學(xué)質(zhì)量的突破口，瞄準市場設(shè)專業(yè)，對準崗位設(shè)課程，構(gòu)建起一套科學(xué)的校企合作、理論實踐一體化教學(xué)體系，使專業(yè)高職特點更加突出，畢業(yè)生的素質(zhì)更加符合企業(yè)需要。5P6

開設(shè)的具有青少年工作特色的社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)、青少年心理咨詢專業(yè)已成為全省該領(lǐng)域領(lǐng)先的特色專業(yè)，旅游管理和服裝設(shè)計兩個專業(yè)被省教育廳確定為省級重點建設(shè)專業(yè)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)也成為了我省同類院校綜合競爭力最強的專業(yè)。5P6

此外通過校企合作、訂單培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)大賽等，整合校內(nèi)外各種資源，積極促進畢業(yè)生就業(yè)，在省內(nèi)外建立實踐實訓(xùn)基地60多個，就業(yè)率達省內(nèi)同類院校中上水平。5P6

學(xué)院堅持以研促教、教研結(jié)合的建設(shè)方針，通過政策引導(dǎo)，實現(xiàn)了教學(xué)科研的良性互動。涌現(xiàn)出近700項國家級、省級科研成果，其中國家級刊物論文36篇，國家級規(guī)劃教材4部，國家級出版社出版的教材和專著47部，省級獲獎17項，有力促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。以青少年研究為主要內(nèi)容的《山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報》被評為全國青年干部院校優(yōu)秀期刊和省一級期刊。5P6

學(xué)院堅持“服務(wù)團干、服務(wù)青年、服務(wù)社會”的培訓(xùn)宗旨，充分發(fā)揮青年教育陣地的職能，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，用團干培訓(xùn)及職業(yè)技能培訓(xùn)擴大學(xué)院影響，積極服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。先后舉辦了政治理論、計算機應(yīng)用、企業(yè)管理、社區(qū)教育、法律普及、出國留學(xué)外語、家政服務(wù)、美容美發(fā)和汽車駕駛等各類培訓(xùn)班，對山西共青團事業(yè)和全省經(jīng)濟社會發(fā)展起到了促進作用。5P6

被共青團中央授予“青年職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”，并命名為“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”;被共青團中央與勞動和社會保障部授予“中國青年創(chuàng)業(yè)行動優(yōu)秀組織單位”。是山西省職業(yè)技能培訓(xùn)基地和全省“大學(xué)生村官培訓(xùn)基地”。5P6

學(xué)院堅持育人為本、德育為先的素質(zhì)教育理念，發(fā)揮團屬院校的政治優(yōu)勢，將理論武裝與實踐育人相結(jié)合，積極探索新形勢下思想教育的新模式。5P6

推進了大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，開展了形式多樣的理想信念教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、社會實踐、文娛體育、學(xué)風(fēng)建設(shè)和志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，初步形成了全員、全過程、全方位育人的大德育格局，營造出“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的和諧氛圍。5P6

被評為省直機關(guān)文明單位，太原市園林化單位等。5P6

山西青年職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展5P6

學(xué)院的發(fā)展離不開上級機關(guān)和社會各界的關(guān)懷支持。改革開放以來，先后有時任團中央書記處第一書記王兆國、宋德福、李克強、周強和省級領(lǐng)導(dǎo)李立功、胡富國、梁國英、盧功勛、鄭社奎、紀罄芳、張維慶、劉澤民、路正西、金銀煥、申維辰、梁濱以及薛延忠、高建民、湯濤等省領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)院，視察指導(dǎo)工作，對學(xué)院建設(shè)給予充分肯定，為學(xué)院青年教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。5P6

在新的起點上，面對經(jīng)濟社會發(fā)展新要求和高等教育大眾化發(fā)展的新形勢，學(xué)院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“建設(shè)什么樣的學(xué)院，怎樣建設(shè)學(xué)院”、“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這兩大課題，提出要把學(xué)院打造成為全省優(yōu)秀高技能人才的基地，青年社會工作者的搖籃;要把學(xué)生培養(yǎng)成為政治屬性鮮明、專業(yè)技能扎實、組織能力突出、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的實用型、高技能人才和專兼職青年社會工作者，并確立了依托共青團組織優(yōu)勢，以高等職業(yè)教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和青少年工作組織管理能力為特色，產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的高素質(zhì)技能型人才和青年社會工作者，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的總體工作思路，力爭通過積極探索教學(xué)模式，合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加大精品課程建設(shè)，強化實踐實訓(xùn)教學(xué)，加強雙師名師隊伍，提升科研教研能力，完善管理服務(wù)方式，把學(xué)院發(fā)展成為“基礎(chǔ)扎實、特色鮮明、規(guī)模適當、質(zhì)量過硬、管理科學(xué)、和諧有序”，集高等職業(yè)教育和青年社會工作者培養(yǎng)為一體的全省特色一流高職院校和大眾化教育基地。5P6

乘風(fēng)破浪，云帆遠濟。一甲子的風(fēng)雨歷程，培育了青職院人吃苦耐勞的奮斗精神、同舟共濟的團隊精神、顧全大局的奉獻精神、銳意進取的創(chuàng)新精神，使學(xué)院具備了在危難中捕捉機遇、在逆境中謀求發(fā)展的應(yīng)變能力，擁有了解放思想、迎難而上的寶貴精神財富，為學(xué)院向更高層次發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。5P6

在山西轉(zhuǎn)型跨越的新征程中，我們有理由相信，作為一所秉承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)的高等院校，開拓奮進的山西青年職業(yè)學(xué)院將踐行懷德志遠、博學(xué)力行的校訓(xùn)，堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校、特色名校”的辦學(xué)方針，解放思想、實事求是、以人為本，在探索中推進改革，在改革中謀求發(fā)展，在發(fā)展中儲蓄力量，不斷提高可持續(xù)發(fā)展能力，增強跨越式發(fā)展動力，凝聚內(nèi)涵式發(fā)展活力，以自身的不懈奮斗，譜寫學(xué)院科學(xué)發(fā)展的新篇章，與社會各界共創(chuàng)青年教育事業(yè)絢麗多彩的輝煌未來!5P6