湘潭技師學(xué)院始建于1965年,已有近半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史。1991年被國家勞動(dòng)部授予省部級(jí)重點(diǎn)技校;1996年被授予國家級(jí)重點(diǎn)技校;1999年晉升為高級(jí)技工學(xué)校;2002年成為國家、省、市高技能人才培訓(xùn)基地、國家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點(diǎn)單位;2002年通過ISO9001國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證;2005年與湘潭市二技校合并,2006年底湖南紡織職工大學(xué)并入我院,2008年5月26日湘潭市二輕中專學(xué)校并入我院,2007年底經(jīng)湖南省政府批準(zhǔn)正式籌建湘潭技師學(xué)院,2009年3月經(jīng)湖南省人民政府批復(fù)正式成立湘潭技師學(xué)院。
學(xué)院總占地面積將達(dá)512畝,現(xiàn)有建筑面積105872平方米。校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場地建筑面積20179平方米,擁有52個(gè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場,工位2869個(gè),有教室125間,多媒體教室15間,館藏紙質(zhì)圖書10萬余冊,電子圖書220GB。能滿足年培訓(xùn)3000名以上高技能人才的需要。
現(xiàn)有教師212人,在校學(xué)生3860人,師生比為1:18.2;高級(jí)職稱68人,占教師比例32.1%,中級(jí)職稱67人,占教師比例31.6%。教師中理論教師134人,實(shí)訓(xùn)教師78人;其中,“雙師型”教師占44%。目前學(xué)院現(xiàn)有教師隊(duì)伍,無論是數(shù)量還是專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)、職業(yè)技能結(jié)構(gòu),都能滿足培訓(xùn)的需要。
學(xué)院積極探索校企合作辦學(xué)模式,主動(dòng)了解人才市場和企業(yè)行情,建立建設(shè)了一批市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需而又短缺的高技能人才培訓(xùn)特色專業(yè),先后開辦模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化和機(jī)械加工技術(shù)等一批特色專業(yè),辦學(xué)實(shí)力、規(guī)模、經(jīng)驗(yàn)得到不斷加強(qiáng)。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,通過多年積累,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)形式不斷創(chuàng)新,目前學(xué)院全日制脫產(chǎn)學(xué)生年培訓(xùn)規(guī)模近4000人,高級(jí)技工及以上層次比例占60%。短期培訓(xùn)班規(guī)模達(dá)3000人以上,擁有預(yù)備技師、高級(jí)技工、中級(jí)技工培訓(xùn)等不同辦學(xué)層次,進(jìn)行了行為引導(dǎo)型教學(xué)、“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)、模塊式教學(xué)等不同形式的教學(xué)改革,培訓(xùn)質(zhì)量逐年提升。
學(xué)院與三一重工、中聯(lián)重科、遠(yuǎn)大科技、南車集團(tuán)、吉利汽車(湘潭公司)、湘潭鋼鐵公司等70家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,其中與21家企業(yè)合作辦學(xué),實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),并互建了培訓(xùn)與實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。與合作企業(yè)共同建設(shè)的專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、焊工等8個(gè)專業(yè)。聘請了艾愛國、董日中等15位專家、高級(jí)技師、技師專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任合作專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)。
湘潭技師學(xué)院是原湘潭市高級(jí)技工學(xué)校和湘潭市二技校合并重組的基礎(chǔ)上,于2009年3月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所以技師、高中級(jí)技工教育為主,集職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體,以高技能人才為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)院校。學(xué)院有近50年的辦學(xué)歷史,具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較為雄厚的建設(shè)基礎(chǔ)。
招生計(jì)劃
層次 | 專業(yè) | 學(xué)制和招生對(duì)象 | 招生計(jì)劃 | 備注 |
預(yù)備技師 | 模具制作與設(shè)計(jì) | 1.應(yīng)往屆高中、中技、中專畢業(yè)生 4年制。 2.應(yīng)往屆高技、高職、高專畢業(yè)生 3年制。 | 30 | 1.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方向:3D打印。 2.汽車修理專業(yè)高技層次培養(yǎng)房向:汽車營銷。 3.美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)方向:平面設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)。 4.電子商務(wù)專業(yè)高技層次培養(yǎng)方向:跨境電子商務(wù)和移動(dòng)電子商務(wù)。 |
數(shù)控加工技術(shù) | 30 | |||
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 30 | |||
高技 | 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷,學(xué)制3年。 | 50 | |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 50 | |||
模具制造 | 1.應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷,學(xué)制3年。 2.應(yīng)往屆初中畢業(yè)生學(xué)制4年。 | 50 | ||
數(shù)控加工 | 100 | |||
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 150 | |||
汽車修理 | 50 | |||
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 100 | |||
電子商務(wù) | 100 | |||
會(huì)計(jì) | 150 | |||
中技 | 數(shù)控加工 | 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生學(xué)制3年。 | 100 | |
模具制造 | 50 | |||
機(jī)床切削加工 | 50 | |||
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(機(jī)電一體化) | 50 | |||
焊接加工 | 50 | |||
汽車修理 | 100 | |||
電子商務(wù) | 50 |
(1)初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生,思想品德好,五官端正,身體健康;
(2)身高:男1.65米以上,女1.50米以上(旅游與酒店管理1.56米以上)裸視力0.8以上;
(3)年齡15—20周歲的城鄉(xiāng)青年;
(4)高中、職高、中技(專)畢業(yè)生就讀高技大專類別的,學(xué)制三年;初中畢業(yè)生就讀高技大專類別的,學(xué)制四年。
招收技師類專業(yè)對(duì)象的要求:
(1)往、應(yīng)屆高中、中專、中技畢業(yè)生,修滿4年考試合格者可獲得預(yù)備技師資格證書和技師學(xué)院畢業(yè)證,有條件者可自愿參加成人高考,錄取者在校學(xué)習(xí)成績合格可獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的湖南商學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)或湖南紡織職工大學(xué)大專畢業(yè)證。
(2)大專、高職、高技相應(yīng)專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生,或通過自學(xué)或其它培訓(xùn)方式取得相應(yīng)高級(jí)工職業(yè)資格證書者,可報(bào)考相應(yīng)專業(yè)的業(yè)余或函授,其教學(xué)方法采用模塊教學(xué),考試合格者可獲預(yù)備技師資格證書,業(yè)余時(shí)間上課,每年集中兩次技能實(shí)訓(xùn),最后一個(gè)學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和職業(yè)資格鑒定考試。
助學(xué)政策
1、一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家減免學(xué)費(fèi)政策,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于3200元/年的專業(yè),補(bǔ)繳差額學(xué)費(fèi);學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低于3200元/年的專業(yè)直免學(xué)費(fèi)(享受減免學(xué)費(fèi)的城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定)。
2、一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家助學(xué)金補(bǔ)貼,每年2000元(享受國家助學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例,按照一、二年級(jí)在校學(xué)生的15%確定)。
畢業(yè)生政策
1、根據(jù)國家政策相關(guān)規(guī)定,技師畢業(yè)生在企業(yè)工作的,參照高等教育本科畢業(yè)生各項(xiàng)待遇執(zhí)行,享受工程師、中級(jí)技術(shù)職稱有關(guān)待遇;高級(jí)技工畢業(yè)生在政策上與大專以上學(xué)歷人員同等對(duì)待,在使用上一視同仁,同時(shí)享受助理工程師、初級(jí)技術(shù)職稱有關(guān)待遇;中技畢業(yè)生參照中專學(xué)歷執(zhí)行;
2、2010年人社部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)技工院校改革發(fā)展的意見》明確提出,技師學(xué)院畢業(yè)生可以報(bào)考公務(wù)員;
3、中央軍委總參謀部發(fā)布《直接從非軍事部門招收士官工作規(guī)定》明確指出,把技師學(xué)院畢業(yè)生納入招收對(duì)象范圍,技師畢業(yè)生在軍隊(duì)與本科畢業(yè)生同等待遇,高級(jí)技工畢業(yè)生與專科同等待遇。
專業(yè)介紹
機(jī)械加工
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,有較強(qiáng)的機(jī)械加工能力和機(jī)械設(shè)備使用、維護(hù)、保養(yǎng)能力及設(shè)計(jì)復(fù)雜產(chǎn)品機(jī)械加工工藝裝備的能力,具有較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技師和高級(jí)技能人才。
數(shù)控加工技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,能解決復(fù)雜工藝難題,能設(shè)計(jì)機(jī)械制造工藝文件和熟練編寫數(shù)控加工程序,能對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)的生產(chǎn)第一線技術(shù)骨干和生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)帶頭人,能參與生產(chǎn)、技術(shù)管理,傳授生產(chǎn)技能,具備較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的技師和高、中級(jí)技能人才。
模具設(shè)計(jì)與制造
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握冷沖模的結(jié)構(gòu)、原理、加工工藝、機(jī)械加工技術(shù),具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,適應(yīng)模具制造企業(yè)需要的技師及高、中級(jí)技術(shù)人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能熟練操作通用數(shù)控設(shè)備,能根據(jù)圖紙編制合理數(shù)控加工工藝并使用合適的設(shè)備加工零件產(chǎn)品的高、中級(jí)技術(shù)人才。
模具鉗工
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)和職業(yè)道德及具有扎實(shí)的模具專業(yè)理論和較強(qiáng)的專業(yè)技能的中級(jí)應(yīng)用型與技能型人才。
機(jī)電一體化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、安裝、維護(hù)、調(diào)試、改造等工作的具有實(shí)際操作能力的中、高級(jí)技能型人才。
電氣技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備電子電工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電力拖動(dòng)及自動(dòng)控制技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和操作技能的技師和中、高級(jí)技能人才。
汽車運(yùn)用與維護(hù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握汽車裝配檢修工藝技術(shù)及相應(yīng)的維修技能的中級(jí)技術(shù)人才。
物流管理
培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為物流企業(yè)或企業(yè)物流部門及各類崗位,培養(yǎng)出與國際接軌,獲得物流職業(yè)資格認(rèn)證且符合現(xiàn)代物流業(yè)需要的管理人才。
服裝設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力、服裝板型設(shè)計(jì)能力、服裝工藝設(shè)計(jì)能力、服裝成衣生產(chǎn)技術(shù)管理和服裝市場營銷能力,能從事服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、服裝樣板制作、服裝工藝制作、服裝生產(chǎn)管理和營銷等崗位的高技能專門人才。
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)素養(yǎng),知識(shí)面寬,且具有比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。學(xué)生修完本計(jì)劃規(guī)定課程和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到普教同專業(yè)??飘厴I(yè)生同等水平。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。畢業(yè)生主要面向社會(huì)企事業(yè)單位辦公自動(dòng)化及設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理員等工作崗位。
計(jì)算機(jī)文秘
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代辦公設(shè)備維護(hù)及管理能力、能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息基礎(chǔ)處理、公文處理、檔案管理能力的復(fù)合型中級(jí)技能人才。
會(huì)計(jì)電算化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)與技能的專業(yè)人才。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛社會(huì)主義祖國,具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗獻(xiàn)身精神;具有實(shí)事求是、勤于思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品德;掌握從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作技能;能從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等工作,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
預(yù)備技師類學(xué)費(fèi)4800元/年;高技類會(huì)計(jì)專業(yè)2800元/年、電子商務(wù)專業(yè)3000元/年、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)3800元/年、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)、模具制造專業(yè)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)、汽車修理專業(yè)4000元/年、數(shù)控加工專業(yè)4200元/年;中技類電子商務(wù)專業(yè)2200元/年、其余專業(yè)3000元/年。