培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握扎實的音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等基本專業(yè)技能,具備一定的藝術(shù)理論、專業(yè)素養(yǎng)、藝術(shù)思維、審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新能力,從事基礎(chǔ)教育、文化藝術(shù)培訓及文化事業(yè)服務工作的藝術(shù)教育教師。核心課程
1、核心課程 藝術(shù)概論、基礎(chǔ)樂理、素描與色彩基礎(chǔ)、舞蹈編導常識、歌曲創(chuàng)作、中外音樂簡史與鑒賞、中外美術(shù)簡史與鑒賞、中外舞蹈簡史與鑒賞、小學藝術(shù)教育概論、藝術(shù)治療、教育學、教育心理學等。2、實習實訓 在校內(nèi)進行視唱練耳、聲樂演唱基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱、合唱與指揮、舞蹈基訓、繪畫與寫生、電腦音樂制作、美術(shù)設計、書法、手工等實訓。 在各類學校、藝術(shù)培訓等機構(gòu)進行實習。
就業(yè)方向
主要面向各類學校、藝術(shù)培訓等藝術(shù)教育機構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機構(gòu)(文化事業(yè)單位、文 化藝術(shù)傳媒公司、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀公司、模特禮儀培訓公司、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業(yè)單位工會、音樂藝術(shù)創(chuàng)作工作室、琴行、音樂錄音工作室、繪畫藝術(shù)創(chuàng)作工作室、藝術(shù)設計公司、廣告公司、室內(nèi)外建筑裝飾公司、影樓、專業(yè)演出團體等),從事藝術(shù)教育工作。職業(yè)能力
1、具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演、繪畫、書法創(chuàng)作等藝術(shù)教育專業(yè)能力;2、具備基礎(chǔ)教育、學前教育所需的藝術(shù)教育教學能力;
3、具備聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法等課外活動的組織能力;
4、具備一定的少年兒童歌曲、舞蹈創(chuàng)編以及繪畫、書法創(chuàng)作能力;
5、具備一定的童聲合唱、小型樂隊的排練、指揮、編創(chuàng)以及演出組織、管理能力;
6、具備運用現(xiàn)代電腦技術(shù)及其他高新科學技術(shù)從事音樂編曲、美術(shù)設計的能力。
資格證書
教師資格證銜接中職專業(yè)
學前教育 音樂 舞蹈表演銜接本科專業(yè)
藝術(shù)教育 小學教育等待更新
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