廣西師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)
01.基本信息 學(xué)制:4年 學(xué)費(fèi):4600元/生·學(xué)年 別名: 所屬學(xué)校:廣西師范學(xué)院 所屬地區(qū):廣西 文憑層次:本科 就業(yè)率:98% 起薪:4200元/月 關(guān)注度:428 瀏覽人氣:428 02.專業(yè)簡介 廣西師
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01.基本信息
- 學(xué)制:4年
- 學(xué)費(fèi):4600元/生·學(xué)年
- 別名:
- 所屬學(xué)校:廣西師范學(xué)院
- 所屬地區(qū):廣西
- 文憑層次:本科
- 就業(yè)率:98%
- 起薪:4200元/月
- 關(guān)注度:428
- 瀏覽人氣:428
02.專業(yè)簡介
廣西師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)是廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)。教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。論及教育與教育學(xué)的關(guān)系,毫無疑問,二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。不過,無論區(qū)別還是聯(lián)系又都不是絕對的。因此,絕不能簡單地宣稱:教育是教育,教育學(xué)是教育學(xué)。教育與教育學(xué)之間的區(qū)別是聯(lián)系中的區(qū)別,聯(lián)系是區(qū)別中的聯(lián)系。二者同中有異,異中有同。
03.主要課程
主要課程:教育原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、德育原理、中外教育史、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、班主任工作概論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法、外國文學(xué)、文學(xué)概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻(xiàn)學(xué)、馬克思主義文論、教育社會學(xué)、教育哲學(xué)、教師職業(yè)道德概論。
04.招生要求
1.高考結(jié)束后,按照高考總分從高分到低分對符合條件且報(bào)考我校的考生進(jìn)行初選,根據(jù)教育廳會同人力資源和社會保障廳制定的面試辦法,由我校組織面試。
2.學(xué)校按照綜合分[綜合分=面試分×50%+高考分×50%]從高分到低分擇優(yōu)錄取;綜合分相同的情況下,優(yōu)先錄取面試分高的考生;面試分和高考分都相同的情況下,優(yōu)先錄取語文單科高考分?jǐn)?shù)高的考生。該專業(yè)實(shí)行提前批次錄取。
3.小學(xué)教育(壯漢雙語方向)??茖I(yè)為定向培養(yǎng)項(xiàng)目。如果上級主管部門對本專業(yè)的招生規(guī)定有所調(diào)整,則以上級主管部門最新公布的政策規(guī)定為準(zhǔn),我校招生將做相應(yīng)調(diào)整。
05.培養(yǎng)目標(biāo)
教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì),較高的教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的教育實(shí)際工作能力,且能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展和新一輪基礎(chǔ)教育課程改革需要的,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教育教學(xué)、科研、管理、心理咨詢與輔導(dǎo)的復(fù)合型創(chuàng)新人才;為本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科研究生教育輸送合格生源。
06.就業(yè)方向
教育學(xué)專業(yè)一般為:高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導(dǎo)員;教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員;編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社做編輯;教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員;中小學(xué)里做管理人員或教師;公司里做項(xiàng)目工作;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。如果出國留學(xué),常見的選擇為TESOL、教學(xué)管理、教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、比較教育、學(xué)前教育、特殊教育、學(xué)科課程與教學(xué)論專業(yè)等,有的還可以通過學(xué)習(xí)對外漢語等渠道到國外去工作。
07.教育學(xué)專業(yè)小知識
教育學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景
21世界范圍內(nèi)教育學(xué)的理論的來源,研究實(shí)踐的領(lǐng)域依然是把西方自然科學(xué)研究成果應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心的以學(xué)校教育為主要手段的發(fā)展模式上,這種模式對發(fā)展經(jīng)濟(jì)中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻(xiàn)是不言而知的,眼前的問題是素質(zhì)教育,是人格魅力問題。
社會解決經(jīng)濟(jì)問題后如何實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展問題,這應(yīng)該是未來教育學(xué)應(yīng)該考慮的理論和實(shí)踐問題。健康是生理、心理和適應(yīng)力的結(jié)合體,不健康的人群不僅僅傷害自己和別人,也在破壞和浪費(fèi)人類地球上的資源和財(cái)富,所有不健康的現(xiàn)象和行為給人們帶來的損失和負(fù)面消極影響絕對不亞于物質(zhì)財(cái)富。人的思想意識的教育問題,西方經(jīng)濟(jì)和社會學(xué)家們是不能也沒有徹底解決的。這就是教育發(fā)展的方向。
現(xiàn)在同學(xué)們都了解了廣西師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),如果想順利報(bào)考入讀,詳細(xì)請咨詢我們,這樣同學(xué)們才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并且達(dá)到學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè)高薪就業(yè),擁有自己的一門技術(shù),在職業(yè)的道路上通暢無阻。如果你想報(bào)讀以上學(xué)校,歡迎咨詢技招網(wǎng)吳老師,吳老師將為您詳細(xì)解答。
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